自我修正

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基于“差异势能”教育思想的实践探索被引量:1
《基础教育论坛》2016年第5X期14-15,共2页李冬云 
通过聆听辽宁省实验中学教师、现任辽宁省滨海实验中学校长杨宝臣的"差异势能"教育智慧故事,观摩杨宝臣校长的课堂教学"差异势能"教育方法,我们结合学校实际进行了积极探索。一、深度学习"差异势能"教育的思想与方法校长首先带头"走出去...
关键词:杨宝臣 课堂教学 教育思想 中学教师 教育专题 教育智慧 教育方法 课堂目标 自我修正 导学 
刍议学校发展的误区
《基础教育论坛》2015年第5Z期46-47 3,3,共3页束玉良 
公平公正是教育最根本的价值取向之一。公平公正的关键在于平等地对待每一个学生,无论富裕的还是贫穷的、健全的还是残缺的、聪明的还是愚钝的,每一个学生都是一个鲜活的生命,都应该得到同样的呵护和善待。而这不仅仅关乎到每个孩子的...
关键词:价值取向 经验管理 乱象丛生 自我修正 集团化企业 推倒重来 育人目标 管理实践活动 空洞化 计划经 
享受学习的快乐——“海棠谈家教”之十四
《基础教育论坛》2015年第3X期55-56,共2页任海棠 
孩子:爸爸妈妈特别喜欢和你一起学习,享受攻克难题、战胜困难的乐趣。那晚,家中停电,我们仨坐在餐桌旁一起研究、攻克一道数学难题。由开始的志在必得到漫无头绪、无计可施、绞尽脑汁,再到柳暗花明、豁然开朗、势如破竹、欢呼雀跃……...
关键词:学习过程 数学难题 学生时代 激情澎湃 给你 自我修正 三口 相信自己 学习效果 心向往之 
让学生在鼓励与肯定中成长
《基础教育论坛》2014年第11X期57-58,共2页王凤杰 陈凤龙 
在人生路上每个人都会遇到坎坷和挫折,都需要鼓励和帮助,特别是精神上的一点点肯定,都会给失败者战胜困难足够的勇气。有的学生在过去的学习生活中都或多或少遇到过挫折,加之他们自我调节意识薄弱,鼓励和肯定对他们来说尤其重要。一、...
关键词:自我调节 自我修正 力大无穷 主题班会 中都 内在修养 就这样 生命垂危 讲话者 个性特长 
教育责任的深入探析
《基础教育论坛》2013年第3Z期62-62,共1页张联 
当下对教育质量与效果的关注,已远远超越了体系扩增、战略目标等宏大叙事的影响,人本、校本成为高频词,幸福、快乐连缀起教师和学生。一些大量存在而又熟视无睹的现象,一些看似寻常实则深意存焉的理念,进入大众视野,成为热点话题。譬如...
关键词:教育责任 教学实践者 教育质量 教育范畴 教育危机 高频词 去伪 自我修正 战略目标 评估中心 
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