做人

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学到做人品质是千金不易的
《老同志之友(上半月)》2025年第4期37-37,共1页蒙曼 
专业学习是循序渐进的,但从老师身上学到做人的品质是千金不易的。大学读硕士研究生期间,导师徐庭云教授是“好老师序列”中对我人生影响最大的恩师。徐老师出身书香门第,很有风范,她的住所住过不少我们系遇到过困难的人。
关键词：做人品质 千金不易 专业学习 徐庭云教授 导师 
先生之风,山高水长——回忆我的老师万绳楠先生
《文史知识》2025年第4期92-99,共8页庄华蜂 
1987年至1990年,我跟随万绳楠老师读硕士研究生,毕业后在他身边工作,直到1996年万老师因病去世,前后跟随他将近十年,向他学习做学问、学习做人,获益丰厚,感慨良多。
关键词：感慨 跟随 先生 去世 研究生 学习 做人 万绳楠 
拯救“好人”概念:一个可能尝试
《河北学刊》2025年第2期131-140,共10页冯书生 
“好人”概念在结构上是知、思、习三位一体的,有“知”能“思”,加之在实践上磨练以养成适度的习惯,才能成为“好人”。无论在古代社会还是现代社会,“做好人”都不是一件轻松的事。不同于具体德性,“好人”是一个德性本源概念,不会因...
关键词：好人 传统 现代 做人 做好人 
郭美玲:做企业即做人
《中国企业家》2025年第4期48-51,共4页谭丽平 
人生是一个不断磨炼灵魂的过程,需要不断地把之前的壳打破3月,郭美玲时隔5年后,再来武汉赏樱。5年前,她带领276名医护人员支援抗疫工作,一次去武大校友会送防疫物资时恰逢樱花盛开,大家观赏了一场“专场樱花”。今年五周年的纪念日,大...
关键词：武汉 郭美玲 樱花 抗疫工作 美年大健康 
教师要做人工智能时代的创变者
《中小学管理》2025年第3期41-43,共3页王烽 
AI大模型的普及必然推动教育范式变革,其核心变革方向包括从“标准化”到“个性化”的教育体系重构,从“知识传递”到“全人发展”的教育目标升级,从“封闭课堂”到“无边界学习”的教育生态进化,从“师生互动”到“人机协同”的教学模...
关键词：人工智能 AI大模型 Deep Seek 无边界学习 数字素养 
做人生的高手
《考试与招生》2025年第3期1-1,共1页唐江澎 
2022年全国新课标Ⅰ卷的高考作文以围棋的三个术语设题,说本手是合乎棋理的正规下法,妙手是出人意料的精妙下法,俗手是貌似合理但从全局看通常会受损的下法。高考作文题让写本手、妙手、俗手的启示,引发了许多人关于人生如棋的感慨。但...
关键词：竞争 启示 本手 妙手 俗手 人生 高考作文 围棋 
写字学做人
《瞭望》2025年第13期64-64,共1页李广春 
汉字是中国文化的基石,书法是传统文化的重要内容。书法何以传承千年不绝,汉字书写何以全民乐此不疲,盖因书法里有文化传承密码,书写里隐含做人道理。字如其人。漂亮的字令人刮目相看。字的好坏固然与个人操守和业务水平并无直接关系,...
关键词：写字学做人 文化传承 做人道理 字如其人 个人操守 业务水平 电脑书写 软实力 
以“大德·尊适”理念培育时代新人
《教育家》2025年第10期36-36,共1页张玉萍 
吉林省敦化市实验小学校秉承“大德·尊适”教育理念,将指向学生价值引领的做人教育与创新思辨的做事教育深度融合,在立德树人的道路上不断探索前行,以期为区域教育高质量发展贡献力量。历史思维:寻根溯源,奠定理念根基。学校始建于1906...
关键词：立德树人 时代新人 价值引领 做人教育 以文化人 吉林省敦化市 校训 寻根溯源 
顺人性做事,逆人性做人
《快乐青春(经典阅读)(中学生适读)》2025年第3期48-48,共1页冯唐 
我见过很多不谙世事的年轻人,常常在为人处世上栽跟头,不是他们不够聪明,而是他们不懂人性,聪明善良当然好了,但跟你能成多大事并没有直接关联。人要想在这个世界上获得自己所追求的东西,是需要懂一些人性的。
关键词：不谙世事 为人处世 直接关联 人性 聪明 年轻人 
从教知识到教做人:道德与法治课程的知识观转向与实现路径
《人民教育》2025年第5期40-44,共5页孙彩平 赵爽 
国家社会科学基金2021年度教育学一般项目“新时代儿童格局培育的时空路径研究”(项目编号:BEA210111);教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所教学研究项目“小学德育课程核心素养研究”(项目编号:JDNNU20190303)的阶段性成果。
厘清知识与德行的关系是充分落实道德与法治课程立德树人关键作用的理论前提。以现代科学认识为基础的学科化思维对道德与法治教学产生着深刻影响,导致教师在一定程度上忽视个人的生活领会、民间的传统智慧两类重要的做人的认识,也使主...
关键词：道德与法治 科学知识 做人的认识 知识观转向 实现路径 
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