做人教育

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相关机构:曲阜师范大学江苏省通州高级中学教育部教育发展研究中心临沂师范学院更多>>
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以“大德·尊适”理念培育时代新人
《教育家》2025年第10期36-36,共1页张玉萍 
吉林省敦化市实验小学校秉承“大德·尊适”教育理念,将指向学生价值引领的做人教育与创新思辨的做事教育深度融合,在立德树人的道路上不断探索前行,以期为区域教育高质量发展贡献力量。历史思维:寻根溯源,奠定理念根基。学校始建于1906...
关键词:立德树人 时代新人 价值引领 做人教育 以文化人 吉林省敦化市 校训 寻根溯源 
基于“做人教育”体系下的教师队伍建设实践
《云南教育(视界)》2024年第19期26-28,共3页胡秋艳 高艳霞 马晶 赵占国 
云南师范大学附属小学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,遵循教育与教师发展的内在规律,致力于锻造一支师德崇高、专业能力卓越、结构均衡优化、充满创新活力的高品质教师队伍。围绕“做人教育”课程体系,学校从内涵重构、...
关键词:做人教育 附属小学 教师专业发展 价值引领 资源融合 云南师范大学 创新活力 人本管理 
《郦波解读曾国藩教子之道》出版
《书摘》2024年第9期102-102,共1页
郦波撰著的《郦波解读曾国藩教子之道》,2024年5月由中国民主法制出版社出版。如何引导孩子养成好的习惯、如何让孩子养成科学的思维习惯、如何培养孩子的定力、棍棒底下能不能出孝子、把孩子保护得太好了对不对、到底要不要尊重孩子的...
关键词:家庭教育 做人教育 教子之道 健全的人格 法制出版社 思想品德 养成 尊重孩子 
基于“做人教育”的小学德育实践——以云南师范大学附属小学为例
《云南教育(小学教师)》2024年第1期65-65,共1页字舜萍 
作为西南联大附小的传承者,云南师大附小围绕“做人教育”,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,取得了一定的德育工作成效。围绕“良习修美德,好好做个人”的办学理念,注重思想道德教育,把健全人格作为孩子...
关键词:文化知识教育 社会实践教育 做人教育 思想道德教育 附属小学 立德树人 小学德育 办学理念 
“五育”并举助推德育新高度——以中山市现代职业技术学校为例探讨中职立德树人的实施路径
《广东教育(职教)》2024年第1期87-89,共3页刘伟思 
一、引言随着社会经济的发展,教育改革也越来越受到关注。提质升级是当前职业教育面临的紧迫任务。在职业教育体系中,中职教育作为高中阶段教育的一个重要组成部分,面对市场办学,中职教育担负着重要角色,也担负着培养高素质技能型人才...
关键词:立德树人 高素质技能型人才 中职教育 职业教育体系 高中阶段教育 做人教育 实施路径 育人为本 
谈谈陈鹤琴的“做人”教育
《上海教育》2022年第33期24-25,共2页柯小卫 
喂!我的学校,教我们学的是什么?喂!我的学校,教我们做人怎样做?团结活泼,做事勇敢,清洁健康,生活快乐,遵守纪律,和气且恭敬,爱国爱人还要爱学问。啊,我的学校,我时时刻刻都爱你!啊,你的教训,我句句都记在心里。——陈鹤琴《工部局小学...
关键词:陈鹤琴 中心小学 上海市静安区 工部局 做人 教学楼 时时刻刻 亲历者 
根的滋养:云南师大附小“做人教育”文化引领
《中国质量》2022年第3期19-24,共6页陈晓华 
云南师范大学附属小学(以下简称"师大附小"),作为首家获全国质量奖的教育类组织,在2021年12月2日的中国质量协会年会上捧起了全国质量奖的奖杯。在一所小学导入卓越绩效模式,除了学习将质量管理方法应用于教育领域,将浓厚企业化色彩的...
关键词:附属小学 做人教育 卓越绩效模式 文化引领 质量管理方法 云南师范大学 一所 全国质量奖 
云南师范大学附属小学:基于“三维六品”的“做人教育” 持续推进教育质量提升
《品质》2021年第12期80-83,共4页
云南师范大学附属小学(以下简称“云南师大附小”)位于昆明翠湖之滨,始建于1940年,其前身为抗战时期的西南联大附校。诞生于战火中的西南联合大学,用筚路蓝缕的坚强奋斗为民族复兴保存下珍贵的火种;用不辱使命的责任担当铸就了难以逾越...
关键词:附属小学 西南联合大学 做人教育 中国近代教育史 云南师范大学 责任担当 教育质量提升 西南联大 
从西南联大附小走来:老校如何实现血脉传承与文化赋能被引量:2
《中小学管理》2021年第8期5-9,共5页周群 
云南师范大学附属小学继承并弘扬西南联大"刚毅坚卓"的办学精神,以精神传承与文化赋能为学校发展提供坐标参考和价值遵循。学校从"刚毅坚卓"所负载的精神文化中阐发出积极的当代价值,以此凝练办学理念,架构顶层设计,形成对接时代的核心...
关键词:学校文化 刚毅坚卓 文化基因 “做人教育” 西南联大附小 
耕读教育是做人之根被引量:3
《教育家》2021年第18期13-14,共2页张孝德 
反思今天的中国教育,最大的弊端就是在追赶西方现代化的过程中,越来越走向急功近利的"做事教育",而忽略了滋养人的精神和文化的"做人教育",以致人成为促进财富和GDP增长的工具与机器。在实现中华民族伟大复兴的时代背景下,重视做人教育...
关键词:做人教育 自由而全面发展 家国情怀 责任担当 西方现代化 GDP增长 耕读 做事教育 
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