桎梏

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桎梏与突破:人本视域下教师蝶化发展研究
《继续教育研究》2025年第5期74-79,共6页高乐甜 王景芝 
当前教师的专业发展存在体制化、学科化和个人化等诸多问题,消解着教师在专业发展中的主体性、自主性以及对教师的终极性关怀,亟须蝶化发展加以解决。教师蝶化发展是教师在不断学习反思中逐渐实现其完整的生命发展的过程,人本主义教育...
关键词：人本主义 教师蝶化发展 ERG需要层次理论 成长型思维模式 非指导性教学 
我国校园足球与俱乐部足球青训共生发展的底层逻辑、现实桎梏与破解路径
《浙江体育科学》2025年第2期83-87,共5页朱敬 林世琴 
十八大以来,校园足球与俱乐部足球青训的共生发展,实质上是我国青少年足球后备人才培养模式的创新探索,以此解决当前青少年足球后备人才的缺失与不足,发挥足球的育人功能,提升我国足球的普及和竞技水平。在利用文献资料法、逻辑分析法...
关键词：青少年足球后备人才 校园足球 共生发展 俱乐部足球青训 
从家庭桎梏到自我觉醒——《玩偶之家》与《北京人》中女性角色的命运抉择
《戏剧之家》2025年第10期34-37,共4页吴薇 
娜拉和愫方分别是易卜生《玩偶之家》和曹禺《北京人》中的典型女性角色。本文将通过对两个典型人物的分析,探讨她们在家庭桎梏中的挣扎与自我觉醒过程。娜拉和愫方在面对来自家庭的压迫时,最终都选择了以“出走”的方式实现自我独立并...
关键词：玩偶之家 北京人 自我觉醒 女性独立 
新质生产力助力和美乡村建设:发展逻辑、现实桎梏与制度回应
《东北农业大学学报(社会科学版)》2025年第2期84-92,共9页杨骏 时润哲 
国家社会科学基金青年项目“生产要素优化组合视角下农业经营主体利益衔接机制及其政策优化研究”(24CGL087);中央高校基本科研业务费专项资金资助“中国式现代化背景下生成式人工智能赋能新质生产力发展的法治保障研究”(YCJJ20242302)。
和美乡村建设是当前中国式现代化助推乡村社会发展的重要方针,其结合新质生产力,可实现自我新质建设、新质发展和新质跃迁。新质生产力是马克思主义生产力理论结合中国当前发展实际的科学发展理论。文章立足于新质生产力的理论内涵和发...
关键词：新质生产力 和美乡村建设 发展逻辑 法治进路 
超越技术桎梏——高校图书馆服务核心价值的再审视与重塑
《西部学刊》2025年第8期124-127,共4页陈琳 陈英杰 
信息时代,高校图书馆服务模式与技术应用加快创新脚步,但过程中面临着服务核心价值模糊偏离的问题。从服务模式特点、技术应用与服务创新的角度剖析高校图书馆服务现状,发现其面临资源更新与数字化转型的挑战,服务个性化与用户体验需提...
关键词：高校 图书馆 服务 核心价值 审视与重塑 
舟山市嵊泗县:打破离岛地域桎梏 以“山海”提升铸就紧密型县域医共体
《中国卫生》2025年第4期88-89,共2页刘白羽 
2022年,浙江省卫生健康委大力支持嵊泗县走海岛县高质量发展共同富裕特色之路。在政策支持的基础之上,嵊泗县进一步深化“山海”提升工程,与浙江医院、浙江省人民医院、浙江大学医学院附属妇产科医院、浙江大学医学院附属儿童医院、浙...
关键词：山海提升工程 县域医共体 嵊泗县 
我国刑事证据规则体系的范式突破——从“三性两力”桎梏到可靠性规则的体系化再造
《政法论丛》2025年第2期111-126,共16页史立梅 
北京市社会科学基金重点项目“轻罪治理中刑事司法问题与路径选择”(23FXA005)的阶段性研究成果。
我国证据法上的“三性两力”概念在构建刑事证据规则体系方面具有明显的局限性,具体表现为本土的证据“三性”属性难以逻辑自洽地纳入以证据“两力”为代表的多层次证据评价结构。解决这一难题的路径有两条:一是将证据规则体系限定于《...
关键词：刑事证据 证据属性 证据评价 可靠性 可靠性证据规则 
新文科背景下体育教育核心课程体系建设的逻辑理路、运行桎梏与实践策略
《职业教育发展》2025年第3期86-91,共6页徐杰 张梦龙 
武汉体育学院体育科技学院2024年度校级教研重点项目:新文科背景下体育教育专业核心课程体系建设研究与实践(2024jyzd01)。
新文科理念的提出为体育教育核心课程体系构建注入了不竭动力,以新文科理念为指导构建体育教育核心课程体系已成为新征程上实现教育现代化的应有之义。研究运行文献资料法、实地调查法以武汉市A高校的实践案例为基础,结合系统分析认为,...
关键词：新文科 体育教育 核心课程体系 高校体育 
基于流程化模式下高职院校体育器材管理的桎梏与纾解
《文体用品与科技》2025年第5期142-144,共3页刘宝登 
高职院校是孕育杰出人才的摇篮和基地,肩负着传授知识、教导技能、解答疑惑的使命,同时亦需着重于学生体质和综合素质的教育培养。在实施体育教学活动中,高职院校需深入研究和分析体育器材的使用,体育器材是开展体育教学的关键工具,在...
关键词：流程化模式 高职院校 体育器材 器材管理 现实桎梏 纾解路径 
铸牢中华民族共同体意识:逻辑建构、桎梏挑战及实践遵循
《昌吉学院学报》2025年第1期8-15,共8页张军 
国家社会科学基金一般项目“维护新疆社会稳定和长治久安的长效机制研究”(22BZZ012)阶段性研究成果。
从逻辑构建上看,马克思“共同体”思想、民族理论和中华优秀传统文化的“大一统”思想构成其理论逻辑。“华夷一家”“共御外辱”“和而不同”的不同时期构成其历史逻辑。实现中华民族伟大复兴的现实要求、治理民族问题的现实抉择、贯...
关键词：共同体意识 民族认同 多元一体 
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