筝乐

作品数：435被引量：386H指数：8
导出分析报告
相关领域：艺术文化科学更多>>
相关作者：贾阳果王英睿张维刘文佳樊艺凤更多>>
相关机构：四川音乐学院西安音乐学院武汉音乐学院中国音乐学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文化科学—教育学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于OBE理念的学院派复合型筝乐人才培养研究
《大观（论坛）》2024年第11期130-133,共4页周桃桃 
四川音乐学院院级学术科研项目“基于OBE理论下的学院派筝乐优化设计”(CYXS2022047)研究成果。
以OBE理念为指导,结合对学院派筝乐课程的现状分析,提出基于OBE理念的学院派复合型筝乐人才培养方案,同时对已有实践案例进行剖析,展示相关课程优化方案的具体实施效果,并提出进一步研究的建议,旨在提升学院派古筝演奏专业学生的专业应...
关键词：OBE理念 古筝 学院派 课程优化 复合型人才 
高校古筝教育之“筝团”模式的探索及实践——以浙江音乐学院翡翠筝团为个案被引量：3
《人民音乐》2023年第6期78-82,共5页周展 
新世纪以来,随着古筝教育在专业院校的蓬勃发展,高校古筝教育所面临的师资结构、教学模式以及人才培养等诸多问题日益凸显。近年来,随着古筝作品的合奏、重奏与协奏化倾向,建设专业古筝乐团成为促进筝乐艺术自身发展、高校古筝教学新模...
关键词：高校古筝教学 古筝教育 筝乐艺术 古筝作品 师资结构 人才培养 教学模式 探索及实践 
在诗与乐的融合中深化古筝教学被引量：1
《江苏教育》2023年第29期95-96,共2页冯霞 
全国高校外语教学科研项目“人类命运共同体背景下中国民乐的跨文化传播研究”(2022JS0023)阶段性研究成果。
古筝乐曲和诗词歌赋都承载着丰富深邃的传统文化元素,在内容选材、情感意蕴、声音韵律、审美旨趣方面都有着相和相通的契合之处,这为古筝音乐教学中思考实践诗词与筝乐的互鉴互融之道提供了可能性和必然性。将古诗词作为理解筝乐内涵的...
关键词：中学音乐 筝乐教学 诗词解读 诗乐融合 
中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
《合肥师范学院学报》2020年第5期130-132,共3页魏婧姝 
安徽省质量工程一般教学研究项目“高师古筝传统乐曲的重奏、合奏教学研究”(2017jyxm0573)。
基于高师古筝教学现状,对课程进行深入研究,结合当下传统音乐文化传承与发展,分析中国传统筝乐作品重奏、合奏,并通过在高师教学中的运用使学生在学习重奏、合奏课程的同时,掌握中国传统筝乐文化的发展方向,进一步传承和发扬传统筝乐。
关键词：传统筝乐 重奏与合奏 师范教育 
袁莎:守护中国筝乐的精神和气质
《瞭望》2020年第5期78-79,共2页《瞭望》新闻周刊记者 
这种精神和气质是敦厚而诗意的,这种守护是绵长而坚定的,“技巧是形而下的东西,音乐需要的是心灵的力量,只要有真实情感的寄托,你手上的琴音就会化作你的心声表达出来,就会感染观众,那才是音乐最终的最强大的力量。”
关键词：真实情感 气质 守护 形而下 力量 心声 精神 音乐 
“浙筝”述要被引量：1
《中国音乐学》2019年第4期57-59,77,共4页盛秧 
本文从历史积淀、区域文化、文化累积等角度提出"浙筝"这一概念,并尝试论述其形成的发展历程及意义。从出土实物与文献记载来看,浙江地区筝乐有悠久的历史与深厚的积淀。我国的筝乐艺术在长期发展过程中,受历史、社会、地域音乐文化等...
关键词：浙筝 筝乐历史 流派 风格 传承 
中日筝乐传承方式差异的思考
《音乐教育与创作》2019年第11期47-50,共4页李启明 
中国筝和日本筝分别是两国各自传统音乐文化的重要组成部分。日本筝,是由遣唐使者将唐13弦筝带入日本,日本人把唐筝进行了本土化,加入了本民族的音乐审美、音律等因素,形成了本民族的传统乐器koto(日本筝)。在历史长河的发展中,两国的...
关键词：遣唐使 传承方式 传统乐器 传统音乐文化 音乐审美 筝乐 不同的发展 本土化 
多元文化视野下宋代筝乐的海外传播研究被引量：1
《北方音乐》2018年第21期26-27,共2页张玲玲 
课题编号:17Y085;2017年湖北省教育厅人文社会科学一般项目
宋代是我国古筝发展的巅峰时期,由于宋代特殊的政治历史文化,使得宋筝得到了广泛传播,并不断创新。从宫廷乐到民乐,筝曲赢得了更为广阔的发展天地。宋代筝乐不仅仅在我国民间传播甚广,而且随着国与国之间的交流流向了海外。本文研究了...
关键词：多元文化 宋代筝乐 海外 传播 
幼儿自主游戏活动“风筝乐”探究与实践被引量：1
《课程教育研究》2018年第31期7-7,共1页王卫红 
春天,天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。来到幼儿园,孩子们围着询问,'风筝是怎样飞上天的?''风筝是用什么做的?''为什么有的风筝有尾巴,有的风筝没尾巴?'对于风筝的一系列问题,引起孩子们无比的好奇和兴趣。看着孩子们...
关键词：自主游戏 环境创设 春天 
小荷露尖角,心怀大志向——中央音乐学院附中女孩王钰学琴记
《琴童》2017年第4期70-74,共5页晓芮 
王钰中央音乐学院附中初三年级学生。2001年生于河南开封,6岁习筝。启蒙于马杰老师,2010年师从著名古筝演奏家、教育家、中央音乐学院周望教授。2011年考入中央音乐学院附小四年级,同年获奖学金并被评为“三好学生”。2014年顺利升入中...
关键词：中央音乐学院 王钰 古筝演奏 练琴 筝乐 音乐学院附中 琴童 尖角 河南开封 古筝艺术 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部