挖掘情感

作品数：31被引量：9H指数：1
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如何准确切入课堂引爆思维被引量：1
《考试周刊》2013年第82期29-29,共1页刘燕 
引爆问题是自动切入最近发展区的准确方式．而且是实现高效课堂有效学与教的前提．能够为知、情、能的快速发展提供机遇，是知识、方法系统化、内化的必要过程，是变教的逻辑为学的逻辑的最彻底的观念更新。
关键词：课题加入 课堂检测 挖掘情感 教学语言 
让情感教学激活语文课堂
《学苑教育》2013年第24期41-41,共1页李滨滨 
收入小学语文教材的课文篇篇都是经典，饱含着作者深厚的情感，对学生的成长有着重要作用。情感体验既是语文教学的重要目标之一，又是实现教学目标的重要手段，因此，教师要结合教材实际，搭建平台，让情感教学激活语文课堂。
关键词：挖掘情感点 搭建“阅读”平台 联系生活 情感教学 
挖掘情感优化中学体育教学
《读写算（教育教学研究）》2011年第17期118-119,共2页汪汉强 
情感教学，从根本上说，就是指教师在教学过程中，充分考虑认知因素的同时，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标、增强教学效果的教学。因此，为了优化体育教学课堂，完成教学任务。可以从和谐的师生关系和对学生的关爱，以及平等...
关键词：挖掘情感 优化 体育教学 
挖掘情感奔涌的生命河道——关于青春期情感教育的思考之三被引量：1
《基础教育研究》2009年第11期12-13,共2页王君 
关于中学生的情感教育，常常让我想起语文教学中的写作指导。 对学生进行写作指导，基本上有两种样式：一是挖好渠道引水，渠道便是具有示范和规范作用的知识、样板；一是由洪水去选择和造就河道，洪水便是学生积压在心里想要倾吐的内容。
关键词：情感教育 河道 青春期 生命 挖掘 写作指导 中学生 语文教学 
挖掘情感源泉提高教育效果
《黑河教育》2005年第6期11-,共1页陈晶 
教学的过程,认知的过程,开发智力的过程都离不开师生积极情感的参与.情感是教育的前提,也是传递知识的基础.教学中,教师只有充分挖掘学生的情感因素,激起学生积极、健康的情感体验,以优良的情感去影响和感染学生,促使学生自觉地接受教育...
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