定性访谈

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相关作者:周超杨珺詹思延欧阳琳刘玥更多>>
相关机构:北京中医药大学北京大学复旦大学中国中医科学院西苑医院更多>>
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我国开展去中心化临床试验面临的主要风险和挑战及应对思考
《中国食品药品监管》2025年第3期70-81,共12页张晓方 佟天琦 徐岩 孙婉 武阳丰 
目的:梳理在我国实施去中心化临床试验(DCT)的主要风险和挑战,以期为DCT在我国的健康发展提供参考。方法:采用方便抽样法选取DCT各相关方代表进行定性访谈,采用主题框架法对访谈资料进行整理分析。结果:DCT各模块的使用程度及各相关方对...
关键词:去中心化临床试验 以患者为中心 定性访谈 
中医药临床疗效评价中目标值法单臂试验适用性与理论对策的定性研究
《中国循证医学杂志》2024年第11期1317-1324,共8页王瀚东 柴倩云 冯玉婷 罗慜婧 曹蕊 陶立元 费宇彤 
国家自然科学基金项目(编号:82074282)。
目的了解目标值法单臂试验在中医临床疗效评价中的应用可行性,并针对应用的难点提出理论对策,为未来推广目标值法单臂试验在中医药临床疗效评价中的应用提供参考。方法使用半结构化定性访谈的方法,采用目的性抽样结合滚雪球抽样的方法,...
关键词:单臂试验 定性访谈 方法学 目标值 中医药 
基于学习者视角的《全科医学概论》课程质量提升的质性研究被引量:1
《中国医药导报》2024年第24期90-94,共5页焦姝婷 赵亚利 
首都医科大学教育教学改革项目(2023JYY080)。
目的了解首都医科大学医学生对《全科医学概论》课程的看法和对课程改进的建议,从而提出“以学生为中心”课程质量提升的可行性意见。方法采用目的抽样法,选取学习36学时《全科医学概论》课程的首都医科大学2021级临床医学、临床儿科学...
关键词:学习者视角 全科医学 课程质量 定性访谈 
中医药指南制订中共识法应用关键要素的定性研究被引量:3
《协和医学杂志》2024年第4期942-952,共11页梁昌昊 尹丁冉 刘美君 尹冠翔 李迅 王雅琪 刘思岐 佟敏 刘鹏伟 苏祥飞 费宇彤 
新疆维吾尔自治区重点研发计划(2022B03011-4);中华中医药学会研究与评价专项课题(CACMRE2021-A-04)。
目的探索共识法在中医药指南制订中的关键要素,为改善共识的规范性和客观性提供方法学建议,为未来指南制订中规范应用共识法提供新思路。方法采用半结构化定性访谈法,对指南牵头人、工作组及共识组进行访谈,探讨共识可信度的影响因素,...
关键词:共识法 定性访谈 指南制订 临床实践指南 方法学 
跨性别女性性别认同及性别肯定医疗现况的定性访谈
《江苏预防医学》2024年第2期237-239,252,共4页杨佳捷 周海龙 谢枫 欧阳琳 周超 陈菲 
2022年重庆市研究生教育教学改革研究重点项目(yjg222017)。
目的了解跨性别女性的性别认同经历及性别肯定医疗现状,为完善跨性别医疗服务提供依据。方法依托社会公益组织招募和滚雪球抽样的方法,招募符合要求的跨性别女性进行一对一定性访谈,样本量根据信息饱和原则确定。结果共访谈12名跨性别女...
关键词:跨性别女性 性别认同 性别肯定医疗 定性访谈 
高中物理课堂中教师提问策略对学生学习效果的影响研究
《科研成果与传播》2024年第3期004-007,共4页黄松 
在高中物理教学中,教师的提问策略对学生的学习效果具有至关重要的影响。教师的高阶思维提问策略能够显著提高学生的物理成绩,增强学生的科学素养。高中物理教学中,教师提问策略至关重要。翻转课堂提问策略有助于学生应对新课程挑战,提...
关键词:高中物理教学 教师提问策略 学习效果 量化调查 定性访谈 
上海市社区全科医生循证医学实践现状的定性访谈研究
《科教文汇》2024年第3期83-86,共4页牛静雅 李宁 高静 蔡巧玲 赵苗苗 
上海教育委员会2022年上海高校青年教师培养资助计划(ZZ202216006);上海健康医学院2023年度教师教学研究项目(CFDQ20230079)。
为了了解上海市区全科医生循证医学的实践情况,为完善全科医生培养方案和提高基层医疗服务质量提供参考。2021年12月至2022年2月,采用目的抽样的方法对上海市10个社区的40名全科医生进行定性研究。访谈内容包括循证医学的概念、循证医...
关键词:全科医生 循证医学 定性访谈 
健康状态权重测量问卷“健康日”在我国适应性的定性研究被引量:2
《中国卫生事业管理》2023年第6期476-480,共5页石钰霖 王秋童 王宝华 万霞 
中国医学科学院医学与健康科技创新工程“基于队列的环境因素和消化道微生态变化对我国消化系统相关疾病健康效应研究”(2016-I2M-3-001);美国中华医学基金会“强化中国卫生系统疾病负担研究和应用能力”(15-208)。
目的:本研究旨评估健康状态权重的测量问卷“健康日(HROQL-5)”在我国人群中的适应性,及探索美国疾病预防控制中心提出的“总不健康日”算法在我国人群中是否合理,为健康期望寿命中健康状态权重的构建提出建议。方法:通过目的抽样分别于...
关键词:健康日 健康状态权重 健康相关生活质量 生命质量 定性访谈 
高校新生适应性教育的内容体系与实施路径被引量:2
《教育与教学研究》2023年第6期115-128,共14页孙竞 谢晓锋 秦璇蔚 
广东省高校思想政治教育课题“后疫情时代下大学生就业观的思政教育引导体系研究”(编号:2020GXSZ084);深圳市教育科学“十四五”规划课题“三全育人视域下大学生职业素养培育的路径与机制研究”(编号:szjy21004)。
新生适应性教育在高校人才培养中的地位越来越受到重视,新生能否良好地适应大学生活在很大程度上影响学生的成长和发展。从量化分析和定性访谈结合的角度,深入分析某高校新生适应性教育的满意度,并在此基础上完善新生适应性教育的内容...
关键词:新生适应性教育 大学适应 定性访谈 内容体系 实施路径 
男男性行为者HIV非职业暴露后预防用药现状及影响因素定性研究被引量:5
《中国艾滋病性病》2023年第3期287-290,共4页崔田雨 李天莹 王光辉 杨杰 张悦 任仙龙 罗倩倩 
国家自然科学基金(72104033);国家大学生创新训练项目(202210440050)。
目的从不同人群视角了解MSM的HIV非职业暴露后预防用药(nPEP)现状及影响因素。方法采用便利抽样法,选择具有/没有nPEP服药经历的MSM、男同社区小组工作人员及医务工作者进行一对一定性访谈。结果共访谈MSM 13名,男同社区小组工作人员和...
关键词:艾滋病病毒 暴露后预防 男男性行为者 定性访谈 
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