教师提问策略

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初中数学问题驱动式教学中的教师提问策略
《数理天地(初中版)》2025年第4期72-74,共3页何琴 
数学问题驱动式教学由提出问题、分析问题、解决问题、结果评价这四个环节构成.提出问题环节直接影响问题驱动式教学能否有效开展,此环节最为重要的一步是教师提问,影响教师提问效果的因素有问题设计、提问时机和提问方式.本文以提出问...
关键词：初中数学 问题驱动 课堂教学 
高中物理课堂中教师提问策略对学生学习效果的影响研究
《科研成果与传播》2024年第3期004-007,共4页黄松 
在高中物理教学中,教师的提问策略对学生的学习效果具有至关重要的影响。教师的高阶思维提问策略能够显著提高学生的物理成绩,增强学生的科学素养。高中物理教学中,教师提问策略至关重要。翻转课堂提问策略有助于学生应对新课程挑战,提...
关键词：高中物理教学 教师提问策略 学习效果 量化调查 定性访谈 
初中英语教学中教师提问策略对学生思维能力的影响
《智慧少年》2023年第34期0248-0250,共3页胡江杰 
在初中英语教学中,教师提问策略对学生思维能力的培养具有重要意义。作为课堂互动的重要手段,提问不仅能够促进学生对知识的理解,还能有效激发他们的批判性和创造性思维能力。本研究通过案例分析、文献研究和问卷调查,探讨了不同提问策...
关键词：初中英语教学 教师提问策略 思维能力 批判性思维 创造性思维 
以分阶提问检测并促进学生英语学习
《四川教育》2023年第21期71-71,共1页付文艺 
“双减”背景下,考试次数大幅减少,及时检测学生的日常学习效果,调整教师教学方式,成为提高教学质量的重要手段。本文基于“布鲁姆教育目标分类理论”的教师提问策略在检测学生英语学习效果中的运用,以外研版新标准(三起)四年级下册Modu...
关键词：教师提问策略 学生英语学习 教师教学方式 英语学习效果 TAKE 外研版 学生的学习 分阶 
大学英语课堂中教师提问策略运用的个案研究
《海外英语》2022年第9期183-185,共3页伍心悦 
大学生英语听说与交际能力是大学英语课程的重点培养目标之一,但因大学班级人数多,学生英语水平差异性大,普遍存在着开口难,反馈难的问题。该文以Brown的交互式语言教学理论为指导,运用个案研究法来探讨在大学英语课堂中教师运用何种提...
关键词：大学英语 交互式语言教学 教师提问策略 英语听说 
幼儿科学活动中教师提问策略
《新一代（理论版）》2022年第5期341-343,共3页孙畅 
幼儿科学教育主要培养幼儿的探究兴趣,并非注重科学知识的掌握。因此,教师指导语的适宜性是值得我们研究和讨论的。恰当的教师指导语言,不仅能够为师幼互动提供良性循环,更能为幼儿科学教育活动提供实践指导。本文主要通过案例分析从提...
关键词：幼儿科学活动 教师指导 提问策略 
新课程背景下小学数学课堂教师提问策略的研究被引量：3
《数学学习与研究》2021年第28期110-111,共2页彭梅香 
问题是思考的源头.数学是一门思维缜密、逻辑性强的学科,其教学过程便是由提问串联的.在小学数学教学中,教师要恰当运用问题引导学生独立思考与合作探究,提升其各项能力与综合素质.在新课程背景下,教师要改进传统教学中的不足,注重提问...
关键词：新课程 小学数学课堂 原则 误区 提问策略 
不同水平的英语课堂中教师提问策略比较研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第8期119-120,共2页顾珏怡 
在课堂教学中,教师提问是教师话语的主要形式,对教学成功与否具有重要影响。为了顺利地完成教学任务,教师会使用到不同的提问策略。因此本研究对不同级别的英语课堂教师使用的提问策略进行调查比较分析,并结合课堂观察提出相应对策,在...
关键词：英语课堂 教师提问 提问策略 
小学数学课堂教师提问策略的研究
《读与写（中旬）》2021年第8期133-133,共1页翟伟娜 
在课堂教学活动开展的过程中,课堂提问是一个非常重要的环节,也是教师运用最为广泛的一种教学方式,教师通过提问吸引学生注意力,实时了解学生的课堂理解掌握情况,而且也有助于师生之间的互动沟通,营造了活跃自由的课堂氛围,这样才会积...
关键词：小学数学 课堂教学 提问策略 
小学数学课堂教师提问策略的研究
《当代家庭教育》2021年第19期103-104,共2页肖建成 
数学是小学阶段一门重要的基础学科,在组织小学数学教学活动时,教师必须重视课堂教学的趣味性,通过有效的提问帮助学生理解数学知识。面对传统教学模式下提问方式单一、学生参与互动的机会不均等的问题,教师应当调整课堂提问策略,通过...
关键词：小学数学 课堂提问 策略分析 
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