网络专业教学

作品数:36被引量:52H指数:4
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:朱景锋尹玲王亮张国清岳经伟更多>>
相关机构:广西经济管理干部学院湖南师范大学无锡机电高等职业技术学校天津市经济贸易学校更多>>
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虚拟机技术在中职网络专业教学中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期1-4,共4页韩贺广 
随着信息技术的快速发展,中职网络专业的教学面临着新的挑战和需求。传统的教学方法往往难以满足学生对实践操作和实验环境的需求。而虚拟机技术作为一种强大的工具和资源,为中职网络专业教学带来了许多新的机遇。虚拟机是计算机网络教...
关键词:虚拟机技术 中职网络专业教学 教学环境 
基于“互联网+”混合教学模式的中职计算机网络专业教学实践探究
《计算机应用文摘》2022年第22期4-6,共3页陈丽群 
文章对“互联网+”混合教学模式下中职计算机网络专业教学的创新与突破进行研究,详蛔阐.述了中职计算机网络专业教学使用“互联网+”混合教学模式的意义,说明了中职计算机网络专业教学方面存在的问题,提出了基于“互联网+”混合教学模...
关键词:“互联网+”混合教学模式 中职 计算机网络 
中职网络专业教学中数据挖掘技术的应用研究
《时代教育(下旬)》2020年第5期0132-0132,共1页周伟 
数据挖掘是一种基于数据信息关联性计算的信息技术。在信息时代下,数据挖掘技术越来越普及,在教育教学领域也有广泛的应用。我校在探索职业教育改革,网络专业教学升级的过程中,分析了当前中职网络专业教学管理的不足和数据挖掘需求...
关键词:数据挖掘技术 网络专业 职业教育 
“1+X”证书制度下高校计算机网络专业教学优化策略被引量:5
《广西教育》2020年第3期174-175,186,共3页张钦锋 
本文分析高校计算机网络专业教学面临的学生计算机水平差距较大、教学目标和教学内容单一、考核方式单一等问题,结合“1+X”证书制度从人才培养目标、专业课程体系、教学内容和教学方式、考核方式、师资队伍建设等方面提出教学优化策略。
关键词:“1+X”证书制度 高校 计算机网络 优化策略 
高校计算机网络专业教学“介入”模式研究
《数码世界》2019年第12期187-187,共1页金保林 
在互联网高速发展的当今时代,当今社会对计算机人才的要求也越来越高,对计算机的文化专业和知识接轨都有着极高的要求,所以,在这种背景下,计算机专业的"介入"模式教学被教育工作者们开始广泛应用,本篇文章将对高校计算机网络专业教学中...
关键词:计算机专业教学 “介入”模式 专业 高校 
中职计算机网络专业教学优化策略分析
《读天下(综合)》2019年第22期0049-0049,共1页郭海刚 
中职教育中计算机网络专业教学占据很大比重,随着时代的发展科技也在不断进步,随之带来的是对计算机网络技术的要求也越来越高,所以在优化中职计算机网络专业教学具有很强的现实意义。本文笔者以网络设备配置优化、服务器配置优化、综...
关键词:中职 计算机网络 优化教学 
高职高专计算机网络专业教学改革的探索被引量:1
《文化创新比较研究》2018年第29期113-114,共2页李泽 
随着国家的进步,我国教育事业的发展,高职高专计算机网络专业教学改革正在向前推进。高职高专作为我国培养技能型人才的重要场所,在教学改革中应该继续发挥高职高专的特色和优势,不断完善课程体系建设。同时,高职高专计算机网络专业教...
关键词:高职高专 计算机网络 教学改革 探索 
中职计算机网络专业教学改革研究被引量:1
《数码世界》2017年第10期244-244,共1页郭翼萍 
在中职阶段计算机网络专业教学活动开展的过程中,我们应该切实地围绕学科特点,有效地做好教学改革,让学生自身的实践能力得到更好地提升,进一步满足当前社会对于应用型职业人才的需求。本文就对于中职计算机网络专业教学改革工作开展的...
关键词:中职院校 计算机网络专业 教学改革 
浅谈虚拟仿真软件在网络专业教学中的应用被引量:1
《电子制作》2017年第16期60-61,共2页胡志锋 
在本文中介绍了虚拟仿真软件平台,特别是packettracer,解析来分析了在网络专业教学中存在的困境同时也提出了解决策略,最后提出虚拟仿真软件平台应与真是物理机器结合起来使用使教学效果达到最好。
关键词:Packettracer 虚拟仿真软件 网络专业教学 
微信公众平台在中职网络专业教学中的辅助作用
《教育界(高等教育)》2017年第4期159-160,共2页李扬 
随着教育信息化和现代化的不断普及,中职网络专业教学越来越多地借助于CIA教学辅助技术,使得教学效果有了很大的提升。文章以“微信在中职网络专业教学中的辅助作用”为课题进行分析和研究,从微信公众平台的特点和微信在教学过程中...
关键词:微信公众平台 中职网络专业教学 辅助作用 
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