武术教材

作品数:106被引量:275H指数:10
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中央国术馆武术教材整理与研究被引量:1
《武术研究》2024年第7期16-18,共3页麻晨俊 高亮 
江苏省社科基金青年项目,编号:23TYC002;江苏省高校“青蓝工程”资助,编号:苏教师函[2022]29号;南京特殊教育师范学院校级教改研究课题,编号:2022XJJG033。
中央国术馆新编的一批武术教材为近代中华武术的传承与发展发挥了重要作用,对相关研究具有重要的历史价值。在挖掘与整理史料的基础上,发现中央国术馆公开出版的教材数量为53本,其中,武术技术类教材42本,武术理论类教材11本。中央国术...
关键词:中央国术馆 教材 体用兼备 
学科核心素养视域下武术大单元教学建构探究——以小学四年级(水平二)武术教材为例
《运动与健康》2023年第6期90-92,共3页于禄  王蒙 
武术是中华传统体育运动项目,它不仅是一项体育运动,更是中华文化的载体。体育学科核心素养视域下武术大单元设计,在大运动观视角和结构化教学的理念下,合理选择武术教材,打练并重,课中落实“教会、勤练、常赛”教学策略,习练过程中进...
关键词:大单元教学 体育学科核心素养 武术 学练赛评 
新中国成立以来中小学武术教材建设的历程、成就与展望被引量:4
《首都体育学院学报》2022年第5期501-506,共6页陈飞 耿培新 吕韶钧 
国家社会科学基金重大项目(10&ZD095)。
武术是传承中华优秀传统文化的重要载体,武术教材则是武术教学的重要组成部分,主要运用文献研究法、内容分析法、专家访谈法,以中小学武术教材为研究对象,对新中国成立以来中小学武术教材建设历程进行全面梳理,总结新中国成立以来中小...
关键词:新中国 中小学武术教材 教材建设 武术文化 一体化武术教材内容体系 数字化武术教材 
中国学校武术教学研究综述
《中华武术》2022年第2期79-81,共3页谢书玉 杨震 付景浩 
本文主要采用文献资料法、历史梳理法,对学校武术中的武术教学、武术课时、武术教材、武术师资的研究进行分类综述,并指出当前学校武术教学现状中存在的不足,以及提出可行性建议,旨在为未来我国武术教学研究和实践提供参考。
关键词:学校武术 武术教学 武术课时 武术教材 武术师资 综述 
在新时代语境中重读“短兵”
《中华武术》2022年第2期22-23,共2页王培锟 
前年我读了李龙教授的《中国武术短兵教程》(简称《短兵》)书稿后,武术"短兵"的印记浮现在眼前。我就读上海体院本科武术系期间就有了教材《体育学院本科讲义—武术》一书,厚厚的上、中、下三大本。在"内容分类"节的(四)中"短兵"一项已...
关键词:上海体院 内容分类 短兵 设备科 武术教材 击剑 时代语境 武术短兵运动 
中学武术教材视角下教师教法改进策略探微
《武术研究》2021年第8期95-98,共4页郑家君 郭洪亮 
运用文献资料法等,对中学武术教法单一、教师缺乏角色性的问题进行分析并提出解决策略。武术教师教学过程中缺乏攻防含义,并且缺乏低强度对抗性内容,而教法中武术教师这个角色的饰演并没有成功地促进孩子们对武术及其文化内涵的喜爱。...
关键词:中学 武术 教法 教师角色 攻防含义 
一堂妙趣横生的对练拳课
《中国学校体育》2021年第3期82-83,共2页姜军 钱希彪 
一、案例背景武术教材是初中体育与健康课程必修内容之一,然而一直以来,武术教学开展的情况并不乐观,很多学校甚至从没有上过武术课。究其原因,一是武术专业毕业的体育教师较少;二是学生觉得武术动作单调枯燥,提不起学习兴趣,没有球类...
关键词:武术动作 武术教学 单调枯燥 必修内容 武术专业 武术课 案例背景 武术教材 
小学武术教材的建设与改革的研究
《山海经》2020年第35期0099-0099,共1页刘燕 
为了更好的提高武术内容在体育课堂上的教授,本文对武术教材的建设与改革的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略:武术教学中攻防特征不明显;传统特色充裕缺乏现代感;武术教材内容单一缺乏创新。
关键词:小学教育 武术教材 建设与改革 
高职院校武术课程优化建设与思考
《中国农村教育》2020年第14期36-37,共2页周洪芝 
本文采用文献资料法对高职"院校武术"课程进行了研究,阐述了高职院校开设武术课程的重要意义。结果表明:高职"院校武术"课程现状表现为武术课程结构设置不合理、武术课程资源开发不足和教学方法较为单一,提出了合理设置武术课程结构、...
关键词:武术课程 结构设置 高职院校 武术教材 建设与思考 
中华武术在世界华文教育中开展的实践考察:问题与对策被引量:1
《四川体育科学》2019年第3期5-8,17,共5页刘卫华 张继生 
2016年国家社科基金一般项目(课题编号:16BTY061);2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题(课题编号:XSP18YBC151)
将中华武术融入到华文教育中,使汉语学习更加立体化,使汉语国际推广的途径多元化,这样不但能充分利用现有的教育资源,也能使中华文化在国际化传播过程中取得更好的成绩。基于此,通过对中华武术在华文教育中的发展历程进行实际观察和实...
关键词:中华武术 华文教育 实地考察 武术教学 武术教材 
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