五年制大专

作品数:355被引量:191H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:耿淑霞韩守东张涛轩唐小纯彭红霞更多>>
相关机构:长沙职业技术学院长沙师范学校川北幼儿师范高等专科学校宝鸡职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省高校人文社会科学研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
浅析五年制大专班级管理
《考试周刊》2016年第80期183-184,共2页陈国松 
五年制学生由于年龄小,自制力差,容易出现这样那样的问题,如何做好五年制学生班级管理工作是班主任应思考的问题。作者结合班主任工作实践认为只有充分了解学生状况和需求,加强班级建设和学生思想工作才能做好班级管理工作。
关键词:五年制学生 班级管理 管理措施 
五年制大专辅导员工作的几点尝试
《考试周刊》2015年第46期147-147,共1页高婷 
五年制大专是初中起点的专科,其教育对象是初等文化层次,因此在管理上存在很多难题。文章针对五年制大专的特点,就五年制大专学生教育管理问题作了分析。
关键词:五年制大专辅导员 教育管理 管理尝试 
对五年制大专教材选择的想法
《考试周刊》2014年第17期20-21,共2页李丽 
教材是教与学的依据。五年制大专教材的选择更是体现高职教育特色的关键。本文分析了五年制大专教材现状及存在的问题,以高职教材选择的基本原则构建体现五年制大专教育特点的新教材体系。
关键词:五年制大专教材 存在问题 机制 
五年制大专工科班英语听力教学现状分析
《考试周刊》2013年第71期85-86,共2页张妃 
本文分析了五年制大专工科班英语听力教学的现状,并提出了相应的教学策略.作者从2010年就开始从事五年制大专班英语课程的教育教学任务,在教学实践中作者发现五年制大专工科班英语听力教学是一个十分薄弱的环节,表现在学生知识基础比较...
关键词:英语听力教学 现状 教学策略 
如何激发五年制大专学生数学学习兴趣被引量:4
《考试周刊》2012年第77期48-49,共2页赵刚 
数学是五年制大专学生必须掌握的一门基础学科.针对五年制大专学生对数学学习目的不明确,学习动力不足,学习能力差,没有学习兴趣的现状,有效组织数学课堂教学,让学生放下思想包袱,激发数学的学习兴趣是关键。本文就如何激发五年...
关键词:五年制大专学生 数学学习 激发兴趣 
上上下下的选择——走出网瘾的阴霾个案分析
《考试周刊》2011年第38期214-215,共2页王磊 
在网络发展的今天,伪科学、反人类、不健康的甚至有害的信息垃圾泛滥,这些都不同程度地影响了学生的身心健康,也使得一些学生沉迷网络。面对网瘾的教育,作者以五年制大专幼教专业舞蹈方向班学生为个案,提出网瘾问题,进行分析,有的放矢...
关键词:五年制大专 网瘾 个案 
五年制大专生数学教学探讨被引量:1
《考试周刊》2008年第25期54-55,共2页袁蓓 
五年制大专生的数学教学问题一直是一个难题,本文从学习兴趣的角度,分析了学生对数学课不感兴趣的原因,指出应从教学和辅导的角度来探讨培养学生学习数学的兴趣。
关键词:学习兴趣 丰富课堂 数学的实用性 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部