舞蹈专业

作品数：1681被引量：1484H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学艺术更多>>
相关作者：于非韩淑英周慧薛迎春李松珊更多>>
相关机构：北京舞蹈学院沈阳音乐学院沈阳师范大学吉林艺术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目山东省艺术科学重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=大众文艺（学术版）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
共生理论视域下体育院校舞蹈专业建设与发展的思考
《大众文艺（学术版）》2024年第19期138-140,共3页吴文君 
2022年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“叙事学视角下高校体育舞蹈编导课程教学内容的开发与实践研究”(2022SJYB0387)。
文章将共生理论作为整个研究的指引,通过问卷调查、访谈、实地调研搜集整理体育院校舞蹈专业的开设现状和专业发展方向、人才培养目标等,再利用文献资料法厘清共生理论的相关研究与背景内涵,试图通过梳理体育院校舞蹈专业建设与发展的...
关键词：共生理论 体育院校 舞蹈 
以“网格化”教学模式入手进行舞蹈专业音乐课程教学改革
《大众文艺（学术版）》2024年第1期155-157,共3页赵萌 
泰州职业技术学院2023年度高等职业教育“课堂革命”典型案例培育项目——“网格化、多辐射”的音乐基础能力培养模式探索(CGPY2023011502006)研究成果。
音乐理论课程,是大部分高校舞蹈专业的必修课,对于学生对舞蹈作品的理解和表达起到重要的支撑作用,是学生专业素养中的一环。但是,因为舞蹈学生学习特点、专业设置等问题,教学效果往往不够理想。文章以“网格化”教学模式入手,通过横向...
关键词：舞蹈专业 音乐课程 教学模式 
“双创”视域下高校舞蹈专业教育路径探究
《大众文艺（学术版）》2023年第23期133-135,共3页解冰 
2023年度吉林省高教学会一般课题《“双创”视域下的高校舞蹈专业教育路径研究》(课题编号:JGJX2023D372)。
文章聚焦高校舞蹈专业学生的教学和就业指导,立足“双创”背景,以简析双创教育思想,分析高校舞蹈专业课程规划情况及其不足为主体思路,探索“双创”视域下的高校舞蹈专业教育路径;并在研究中从实际出发,以促进舞蹈专业毕业生就业创业提...
关键词：舞蹈专业 “双创”教育 高校教育 教育路径 教学观念 
高校舞蹈专业视唱练耳课程的教学改革创新初探——以山东青年政治学院舞蹈学院为例被引量：1
《大众文艺（学术版）》2022年第14期199-201,共3页张晓博 
目前各大高校舞蹈专业均开设有《视唱练耳》等音乐基础课程,这些课程对于整体提高舞蹈专业学生的音乐综合素养能力起着至关重要的作用,也为学生毕业后就业,从事音乐舞蹈相关工作岗位等,打下夯实的基础。文章以山东青年政治学院舞蹈学院...
关键词：舞蹈专业 视唱练耳 教学改革创新 初探 
新媒体背景下高校舞蹈教育的发展趋势被引量：5
《大众文艺（学术版）》2021年第19期154-155,共2页刘雪梅 
随着我国经济水平的不断优化,人们对于各种文化的需求也正在高速增长,舞蹈作为一种高雅的文化娱乐形式受到了社会大众的喜爱,高校的舞蹈教育在教学形式上若是过于滞后,则无法满足现阶段舞蹈行业的发展需求。为此,不管是教学内容还是教...
关键词：新媒体 舞蹈教育 大学生 舞蹈专业 
师范认证下非师范舞蹈专业改革研究
《大众文艺（学术版）》2021年第17期163-164,共2页赵爱芳 许雅婷 鲁超 
河北省高等学校人文社会科学研究项目:编号SD202015,题目《师范专业认证下非师范专业舞蹈方向改革研究》。
现阶段,新课改逐步得到发展,使得邯郸学院舞蹈专业在面对师范专业认证期间,给舞蹈专业带来更多的机遇与挑战,为此,学院需要勇于抓住机遇,迎接挑战,并进行大胆地尝试与特色改革,以极大地提升教学质量与效果。文章从培养方案的修订、社团...
关键词：师范认证 舞蹈社团 校企合作 
广西高等院校舞蹈专业国际化人才培养模式探究
《大众文艺（学术版）》2021年第9期156-157,共2页满梦翎 
广西区级教改项目《内部质量保证体系诊改视域下教师能力提升路径的研究与实践》,项目编号:GXGZJG2019A012。
现今广西地区高等院校舞蹈专业人才的培养相对单一,多以北京舞蹈学院舞蹈表演人才培养方案为标准,文章认为广西高校舞蹈专业人才发展需要更多元化、国际化的人才培养模式,培养可适应各种不同社会岗位、社会需求的舞蹈人才。文章提出在...
关键词：国际化 舞蹈 人才培养 
学前教育舞蹈专业基本功养成教育探索被引量：1
《大众文艺（学术版）》2020年第4期246-247,共2页朱永康 
基本功的练习与养成教育是舞蹈专业教学的重要部分,包括肢体柔韧性、协调性、肌肉力量的训练,以及舞蹈动作的练习等等。在学前教育领域,确立舞蹈基本功教学目标,完善舞蹈基本功教学内容和训练方法,对于培养幼师舞蹈表演能力和综合素质...
关键词：学前教育 舞蹈专业 基本功养成教育 
浅谈普通高校舞蹈类学生舞蹈表演能力的培养被引量：1
《大众文艺（学术版）》2019年第19期247-248,共2页卢娟 
2016年吉首大学核心课程建设项目——《中国古典舞基本功训练》(项目编号:2016JSUHXKC31)阶段性成果之一
本文旨在针对普通高校舞蹈专业学生如何提高舞蹈表演能力进行的研究,通过基本功训练、想象力的开发、专业的表演训练、熟悉作品的创作语境与文化内涵、舞台经验的增长等方面展开研究与探讨,以期对普通类大学舞蹈专业学生提供一定的学习...
关键词：普通高校 舞蹈专业 舞蹈表演能力 
基于微课教学模式的舞蹈专业教学新思路分析
《大众文艺（学术版）》2019年第11期195-196,共2页王潇琳 熊絮 
在现如今的教育领域中,对微课教学模式的应用十分广泛,该模式不仅存在教学内容少等特点,还可以发挥出较高的实效性。本文主要以舞蹈专业教学为例,针对基于微课教学模式应用开展舞蹈专业教学的意义进行了探讨,介绍了其中的一些应用原则,...
关键词：微课 教学模式 舞蹈专业 教学新思路 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部