动漫专业

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相关机构：广东女子职业技术学院柳州城市职业学院无锡工艺职业技术学院湖南大众传媒职业技术学院更多>>
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新时代背景下动画素描课程教学改革实践研究
《美术教育研究》2024年第15期141-143,共3页康金 张小宇 
陕西“十四五”规划课题“新时代摄影测量与遥感技术专业现代学徒制人才培养探索与实践”(SGH23Y2970);杨凌职业技术学院教育改革基金项目(JG22050、JG23037)。
动画素描课程是高职动漫专业教学的基础课程。该文论述高职动画素描课程的教学现状,分析教学过程中存在的问题,明确课程教学改革的基本目标,提出相应的改革措施,以期推动高素质技能人才培养。
关键词：新时代 动漫专业 动画素描 教学改革 
课程思政深化高职动漫专业教学改革探究被引量：1
《美术教育研究》2024年第3期70-72,共3页刘媛霞 田凤秋 
2021年苏州市职业大学校级科研项目预研类立项课题“多维融合视域下民间文学的动漫化表达与创新研究”(项目编号:SVU2021YY07);2021年苏州市职业大学“青蓝工程”(项目编号:202105000017);2023年江苏省“青蓝工程”(项目编号:202305000010);2023年江苏省职业院校学生创新创业培育计划项目资助。
高质量创新人才的培养是高职动漫专业建设的核心任务。专业教学的理论创新和实践创新是推动高职动漫专业高质量创新人才培养的助力。基于动漫专业学科交叉的特点,坚持课程思政引领动漫专业课程教学的改革,落实立德树人与文化育人任务具...
关键词：课程思政 动漫专业 人才培养 教学改革 色彩教学 
动漫专业教学存在的问题及改革路径研究被引量：1
《美术教育研究》2022年第14期121-123,共3页於友忠 
2020年安徽省高等学校省级教学示范课——动画速写(项目号:2020SJJXSFK0359);2021年度安徽省人文社科重点项目——二维手绘风格动画短片的分析与创作研究(项目号:SK2021A1087);安徽省2020年度质量工程项目线上课程(原MOOC)——原画设定(项目号:2020mooc043);2020年度安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“职业教育‘1+X’证书制度下的教师、教材、教法‘三教’改革模式探索——以界面设计为例”(项目编号:azcg150)阶段性研究成果。
现今,动漫产业发展迅速,社会对动漫专业人才的需求不断加大。但部分高校动漫专业的毕业生找不到对口的工作,两者之间形成了一定的矛盾。究其原因,是高校培养出的部分学生与企业的要求存在差距。因此,不断进行教学改革,加强对学生绘画能...
关键词：动漫专业 教育 就业 对口 
“双创”驱动下的动漫专业课程设置新范式被引量：1
《美术教育研究》2022年第12期100-102,共3页周崛 
2019年省级质量工程教学研究项目“产教融合背景下高职‘双创’人才培养的探索与实践——以动漫专业为例”(编号:2019jyxm0727)。
该文探讨如何基于PBL(项目驱动教学法)教学理念的高职动漫专业课程设置创新,实现“双创”教育和专业教学相结合,提升专业人才的创新创业素质,通过“提出问题—制订研究计划—教学补充—成果评价—服务社会”的方法,以问题导向为基础,探...
关键词：PBL 动漫专业 创新创业 课程设置 
高职院校产教融合平台构建的研究——以动漫专业为例被引量：1
《美术教育研究》2022年第6期158-159,共2页王丹 
“产教互融合,校企共育人”已成为职业教育教学改革的必经之路,但部分高职院校在校企融合的过程中存在校企融合深度不够、难以密切协同育人的问题。该文从高职院校产教融合的现状、高职院校建设产教融合平台的必要性以及基于动漫专业的...
关键词：产教融合 动漫专业 人才培养 
高校动漫专业风景写生课程的创新研究
《美术教育研究》2021年第21期128-129,共2页丑铁刚 
动漫专业的综合性较强,风景写生课程是动漫专业的基础课程。在风景写生课程教学中,教师要不断更新教学理念与方法,注重开展个性化教学,培养学生的创新能力,让学生在实践中寻找适合自己的学习方法,并不断构建多元化、系统化、科学化的教...
关键词：动漫专业 风景写生 创新 探索 
试论动漫专业的“专创融合”人才培养模式被引量：1
《美术教育研究》2021年第19期148-149,共2页胡馨月 李月 邱枫 
专业教育与创新创业教育深度融合("专创融合")是高校动漫专业人才培养服务于国家创新创业发展的迫切需要,也是高校动漫专业向内涵式发展转变的必然要求,更是提升动漫专业毕业生就业创业质量的重要保障。该文针对当前高校动漫专业人才培...
关键词：专创融合 动漫 人才培养模式 多维度 
基于“新工科”的动漫专业人才培养模式研究
《美术教育研究》2020年第3期102-103,共2页穆振海 刘莲莲 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目基金资助（项目编号：GXGZJG2019A036）
为适应世界经济的高速发展,2017年,教育部提出"新工科"建设工程教育改革及方向,并先后推出"复旦共识""天大行动""北京指南"等改革纲要,为高校人才培养带来了机遇和挑战。该文以"新工科"理念为切入点,分析高校动漫专业人才培养存在的问题...
关键词：新工科 动漫专业 人才培养 
浅谈生源多样化背景下基于职业岗位的动漫专业分层教学模式改革被引量：3
《美术教育研究》2019年第15期142-143,共2页田甜 
动漫行业涵盖范围广泛,就业岗位繁多。近年来,动漫制作技术专业招生方式多元化,生源结构裂变,使学情复杂化,这对动漫专业的人才培养提出了更高的要求。该文对于实施分类培养、分层教学差别化人才培养的教学模式提出了相关举措。
关键词：生源多样性 职业岗位 动漫专业 分层教学 
创新驱动发展战略下高职动漫人才培养模式的探索与思考被引量：3
《美术教育研究》2019年第7期132-133,共2页高倩 
2018年辽宁金融职业学院校级课题"创新驱动发展战略下高职动漫专业人才培养模式研究";课题编号:LNZY201812
在创新驱动发展战略下,动漫行业发生了较大变化,动漫企业逐渐从"代工"走向了原创之路。在这种形势下,高职院校动漫专业要转变教学思想,修订培养目标,从课程设置、校企合作、激励机制几个方面入手,提高学生的创新能力,为动漫行业的原创...
关键词：创新驱动 动漫专业 培养模式 
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