系统科学方法论

作品数:66被引量:214H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>
相关作者:刘珙乌杰范冬萍侯怀银王有英更多>>
相关机构:华南师范大学山西大学中国科学院甘肃省社会科学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
系统观念下政协港澳台侨工作研究
《协商论坛》2024年第3期13-15,共3页高乾 
系统观念作为系统科学方法论,是系统哲学思维在现代社会的形式体现,在继承中国哲学整体论及历史唯物主义、辩证唯物主义哲学整体观基础上,业已成为新时代认识世界和改造世界的重要思想工具。系统内部具有的整体性、协同性、复杂性、开...
关键词:辩证唯物主义哲学 哲学思维 系统科学方法论 统筹全局 协同性 港澳台侨 科学把握 整体观 
科学史协同研究法初探
《自然辩证法研究》2023年第3期118-123,共6页厚宇德 姜枫 
教育部人文社科研究项目(20YJAZH036)。
从古籍中摘录出科学史料予以分析,而多置非科学因素于不顾,很长时期是中国科学史研究的惯用方法。从方法论看这属于笛卡尔传统分析研究法的不恰当使用。在心理学研究中应用分析法受挫后,马斯洛提出了具有博物学方法论特征的综合研究法...
关键词:博物学方法论 传统分析法 系统科学方法论 
当代系统观念与系统科学方法论的发展被引量:32
《自然辩证法研究》2021年第11期9-14,共6页范冬萍 黄键 
国家社会科学基金重大项目“系统哲学思想史”(19ZDA037);中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程项目;国家“万人计划”哲学社会科学领军人才项目。
"坚持系统观念"是我国"十四五"规划中提出的经济社会发展必须遵循的五个重要原则之一,也是处理我国新发展阶段所面临的国内国际复杂环境的重要方法论。当代系统观念可以说是随着系统科学的发展而概括出来的科学方法论。首先,系统观念是...
关键词:系统观念 系统科学 方法论 复杂性 
增强环境自适应能力 优化建构新操作系统——关于十四五规划环境特点与系统科学方法论认知及建议
《系统科学学报》2021年第3期48-51,共4页浦再明 
从系统科学讲,规划是规划系统与环境适应的产物。“十四五”规划,与以往经典的五年规划相比,有着本质意义的不同。这不仅是规划内部系统要素发生战略性变化,而且是规划外部环境因素发生战略性变化。在此,从方法论认知视角提若干建议:(1...
关键词:系统科学 规划系统 规划环境 复杂适应系统 科学操作系统 
新发展阶段下高校经济责任审计整改工作的理念创新与路径优化——基于系统科学方法论的视角被引量:4
《教育财会研究》2021年第2期86-91,共6页姜晓璐 
步入新发展阶段,高校对加快推进高质量经济责任审计整改工作的要求愈发迫切。本文从系统科学方法论的视角,分析了高校经济责任审计整改工作整体性、层次性、关联性及动态调整的特征。基于系统思维对高校经济责任审计整改工作提出理念创...
关键词:经济责任审计整改 高校治理 系统科学方法论 
系统科学方法论对高校思想政治教育研究的价值
《社科纵横(新理论版)》2012年第1期152-153,共2页张亚萌 
系统科学对各学科建设发展具有方法论的意义,起着高屋建瓴的作用。同样,它在高校思想政治教育研究领域也产生了广泛而深远的影响,具体表现在:系统科学的整体性原则为我们提供了整体思维方式;系统科学的层次性原则要求在高校思想政治教...
关键词:系统科学 思想政治教育 方法论 
信息化资源建设和应用中的问题及对策
《中国信息技术教育》2011年第23期87-88,共2页潘旭杰 
教育技术的主要任务是在系统科学方法论指导下,运用现代教育科学理论和先进的技术手段与方法,对教育、教学中存在的问题进行分析,提出解决问题的策略和方法,进行实施并给予评价和修改,以实现教育教学的最优化,促进学习者的更良好...
关键词:资源建设 信息化 系统科学方法论 应用 教育技术 教育教学 科学理论 现代教育 
国内外系统科学文献综述被引量:12
《太原师范学院学报(社会科学版)》2011年第4期25-32,共8页叶立国 
系统科学正在成为21世纪学术研究的重要领域,理论与方法已经渗透到各个学科,重要性日益凸显。系统科学文献综述的研究可以为相关研究提供材料基础。对系统科学文献的综述,可以以研究主题为主线,分国内和国外两部分,在内容上可以从系统...
关键词:系统科学 系统学 系统科学哲学 系统科学方法论 
试论信息技术与课程的整合
《群文天地(下半月)》2011年第9期185-185,共1页赵江 
信息技术与课程整合是指“信息技术”与“课程”的整合,而不是指“信息技术”与“课程整合”,这是我们理解其含义的关键。在系统科学方法论中,“整合”表示为由两个或两个以上较小部分的事物、现象、过程、物质属性、关系、信息、能...
关键词:信息技术与课程整合 系统科学方法论 “整合” 物质属性 客观规律 整合论 能量 
现代标准化方法——综合标准化 第七章 综合标准化的特点被引量:1
《中国标准导报》2011年第7期4-7,共4页李春田 
综合标准化与传统标准化比较有许多特点,其中主要的是: 一、整体性 所谓“整体性”也可以说是“系统性”。从认识论和方法论的角度来说,就是从整体出发考虑问题,或者是用系统观点考虑问题。综合标准化是遵照系统科学的原理发展起...
关键词:综合标准化 标准化方法 系统科学方法论 整体性原则 系统理论 系统观 认识论 大系统 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部