香菱

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论黛玉与香菱的灵肉对照与正副体关系
《曹雪芹研究》2025年第1期45-56,共12页岑群霞 李卫东 
广东外语外贸大学翻译学研究中心2018年度招标项目(CTS201804)资助。
本文探讨《红楼梦》中黛玉与香菱的人物关系。结果发现:一、香菱首先是黛玉的对照体,两者常表现为同一事物或关系的灵和肉两个层面,即与宝玉情爱的灵肉两面、与薛蟠关系的灵肉两面,以及所患疾病的灵肉两面。二、从两者的命运遭遇、诗词...
关键词：黛玉 香菱 灵肉两面的对照体 正副体 
论林黛玉、香菱的“内互文性”与花签寓意
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第2期27-30,共4页魏颖 
湖南省社会科学成果评审委员会项目“互文性视域下的《红楼梦》研究”(项目编号:XSP22YBZ191)阶段性成果。
《红楼梦》中的林黛玉与香菱在身世经历、品貌气质、精神内蕴上既具有相似性,又具有互补性,构成人物形象互涉组合的“内互文性”。另外,第六十三回林黛玉所掣芙蓉花签和香菱所掣并蒂花签指向同一花相——荷花;香菱签诗中的“连理枝”与...
关键词：《红楼梦》 内互文性 林黛玉 香菱 
华贵,是腐朽的衬托——读《红楼梦》有感
《小学阅读指南(高年级版)》2025年第1期49-49,共1页董思岐 滕莉莎(指导) 
神瑛和绛珠的缘分,如果能延至此时,将会怎样愉快地、幸福地走下去呢?在读完《红楼梦》后,我不禁这样想着。大观园中,那一场场充满欢声笑语的宴会,时时浮现在我的眼前:众人结社赋诗,十分快活;湘云醉卧芍药丛中,烂漫至极;香菱学诗,那份执...
关键词：绛珠 香菱学诗 《红楼梦》 大观园 湘云 
侯长荣、陈剑月:“柳湘莲”和“香菱”的玫瑰故事
《婚姻与家庭（婚姻情感版）》2024年第11期14-16,共3页阿凤 
因戏生情是人之常情,但如果真的恋爱,就不能将对面的人与角色混为一谈,而要看清褪去角色光环后的他,是否真的值得携手终生。显然,从《红楼梦》走到现实中的侯长荣、陈剑月,是真的找对了人。
关键词：香菱 《红楼梦》 柳湘莲 陈剑 人之常情 角色 故事 
“炼句”的艺术
《七彩语文》2024年第43期58-61,共4页翁靖琳 
《红楼梦》第四十八回中,香菱向黛玉请教作诗之法,黛玉让她以“吟月”为题试作。香菱所作三首诗,第一首中如“翡翠楼”“珍珠帘”等语颇浅俗,盖香菱初入门,尚不懂何谓“诗家语”,黛玉评之“措词不雅”,理固宜然。第二首用语较前一首已...
关键词：香菱 黛玉 《红楼梦》 诗家语 浅俗 
贾府里的好老师、坏老师
《炎黄春秋》2024年第10期77-77,共1页
一部《红楼梦》,半簿学教史。“楼里”不少书呆子,当然也有书囊子。且说黛玉通诗精文,引得香菱美慕不已:“好互教给我作诗,就是我的造化了。”黛玉老实不客气:“我虽不通,大略也还教得起你。”又云:“什么难事,也值得去学!不过是起承转...
关键词：起承转合 黛玉 香菱 《红楼梦》 意趣 平声 作诗 
王立平笔下《红楼梦》中女性人物形象——以歌曲《晴雯歌》《叹香菱》为例
《喜剧世界（中旬刊）》2024年第8期0131-0133,共3页李佳霖 
《红楼梦》是一部深刻反映我国古代封建社会全貌的长篇小说,我国古代四大名著之一,1987年被创作出同名电视剧。作曲家王立平所创作的《红楼梦组曲》是电视剧《红楼梦》中的主题曲及插曲,共有十三首。其整体音乐具有旋律优美、主题鲜明...
关键词：晴雯 香菱 判词 曲式结构 
香菱学诗对公文写作的启示
《秘书之友》2024年第8期35-36,共2页单发令 
香菱学诗是《红楼梦》里的“名场面”,不仅体现了香菱这个身世凄凉、命运多舛的小女子对美好的追求、对命运的抗争,更展现了曹雪芹高超的文学造诣和独具匠心的美学修养。香菱学诗这一章节虽然是曹公对诗词创作的诠释,但对公文写作同样...
关键词：香菱学诗 美学修养 公文写作 诗词创作 林黛玉 外在形式 独具匠心 《红楼梦》 
她有着夏至般的美好——红楼人物香菱
《人民文学》2024年第6期159-164,共6页穆欣欣 
一北京冬奥会以诗意的二十四节气开幕,从东方哲学角度展示自然和生命的平衡之道,惊艳世界。《红楼梦》的书写也有二十四节气的诗意笔触。医治薛宝钗的“热毒”要春天的白牡丹花蕊、夏天的白荷花蕊、秋天的白芙蓉花蕊、冬天的白梅花蕊,...
关键词：薛宝钗 二十四节气 白芙蓉 香菱 《红楼梦》 红楼人物 第二年 白荷花 
一个“小人物”,撬动整本书--《平生遭际实堪伤:叹香菱》课例分析
《语文学习》2024年第2期34-38,共5页董志 
笔者设计的课例《平生遭际实堪伤:叹香菱》被收入余党绪老师主编的《〈红楼梦〉整本书阅读课例研究》一书,本文拟梳理、总结该课例在设计与实施过程中的所思所想和经验得失,以求教于方家。
关键词：香菱 课例分析 课例研究 小人物 遭际 经验得失 设计与实施 
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