小品词

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从体认语言学看介词与小品词的语用分工
《天津外国语大学学报》2024年第6期32-42,108,共12页李勇忠 
国家社会科学基金一般项目“基于语料库的汉英习语构式变异的社会认知研究”(24YBB081)。
介词和小品词同属封闭词类,在句子中表达射体和界标之间的关系。介词与小品词的区别在于:介词指定了界标,而小品词则隐藏界标。论文基于奥多德(O’Dowd)的观点,从体认语言学出发,得出结论:两者同属一个上位词形,即P词,是在不同的语境作...
关键词：介词 小品词 凸显 体认语言学 
“V + 小品词”结构的英语短语动词认知语义研究综述
《现代语言学》2024年第10期876-881,共6页李佳婧 
本文从时间和内容两个维度梳理了国内外学者在“V + 小品词”结构的英语短语动词方面的研究。从时间上来看,对动词短语的研究经历了从结构主义角度起步,到认知视角加入,并在认知视角下对意义做出详尽的解释。在内容方面,两个理论——隐...
关键词：短语动词 V + 小品词结构 认知语义 
学术英语语境中小品词“down”的认知语义分析——基于语料库的研究
《韩山师范学院学报》2024年第1期87-95,共9页赵一卜 宫英瑞 
2019年青岛大学国家社科培育项目(项目编号:RZ2100004757)。
英语短语动词由一个动词和一个介词或副词组成,是英语语言的重要组成部分。以往研究多聚焦短语动词习得和语义生成加工机制,或具体某一介词探究其认知语义,鲜有研究将理论发现与教学实践相结合,尤其是结合在教学实践中占重要地位的学术...
关键词：短语动词 小品词“down” 意象图式 认知语义 
小品词的隐喻性对理解和产出短语动词的影响
《现代语言学》2024年第1期346-352,共7页张晶 
短语动词一直是学习英语的难点和痛点。本文旨在研究小品词的隐喻性对大学生理解和产出短语动词的影响。研究采用问卷调查与测试的方法,评定了受试者对短语动词的熟悉度,并且设计了理解知识测试与产出知识测试。我们用SPSS分析了实验数...
关键词：小品词 短语动词 隐喻性 回避现象 
小品词的认知理据与短语动词教学
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2023年第5期61-74,共14页刘振前 孟晓 
山东大学本科教育教学改革研究项目“医学英语O2O教学模式研究”(2023Y273)。
英语短语动词因为语义不透明、具有多义性,需要机械地记忆形-义配对,所以学习起来比较困难。认知语言学的兴起与发展,为解决这一问题提供一个新的思路,以前被认为缺乏理据性的短语动词,现在却被发现是有一定理据的,可以用认知语言学的...
关键词：短语动词 小品词 认知理据 小品词语义网络 
关于介词动词与词组动词差异的句法探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期136-140,共5页陈紫萱 
2021年度安徽省高校研究生科学研究项目“英语短语动词的最简句法研究”(编号:YJS20210166)阶段性成果。
本文从最简方案的角度出发,对不同英语短语动词之间的差异进行句法生成研究。本文运用句法运算分析比较了介词动词和词组动词之间的异同,其中介词动词的内在结构为 [V[P-DP]],介词与其所带的宾语构成一个整体PP短语,介词动词中的动词与...
关键词：介词动词 词组动词 小品词 最简方案 
从认知语言学角度解读小品词round在短语动词中的隐喻意义被引量：1
《芜湖职业技术学院学报》2023年第1期71-75,共5页管媛 章素华 
2020年度安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目“‘创—赛—研’在高职商务英语人才培养模式中的作用研究”(项目号:2020jyxm2183)。
短语动词的习得一直是本族语者和外语学习者英语学习的重点和难点。传统语言学家认为短语动词是由两个部分或三个部分组成的、不可分割的统一体,因此它的语义具有不可分析性。但在认知语言学家看来,短语动词的语义具有可分析性,对短语...
关键词：认知语言学 短语动词 语义分析 意象图示理论 隐喻理论 
认知语言学视角下英语小品词界标显现的条件
《英语广场（学术研究）》2023年第4期45-48,共4页李勃 刘平 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“应用认知语言学视角下语法化运行机制研究”阶段性成果(课题编号:2020SJA1913)
本文运用认知语言学的相关理论,分析并提出英语小品词界标显现的条件:在运动事件框架中明示界标可以描述并定义运动事件的性质,连续运动事件中只有当不同的界标出现时,全新的运动事件才得以标示;识解射体形态属性时,明示界标可以调节识...
关键词：认知语言学 英语小品词 界标显现 
心理词典理论对德语单词记忆的指导意义研究
《时代人物》2022年第29期20-22,共3页刘无双 
词汇记忆是二语学习的重中之重,是语言生成和运用的基础。本文从心理词典理论入手,以德语小品词doch为例,分析其语音和语法编码,尝试对语言学习者如何构建心理词典提供一些建议,并对其以后的二语学习提供一些启发。
关键词：二语学习 心理词典 小品词doch 
小品词“呔”的多功能性及语言接触问题被引量：3
《西安外国语大学学报》2022年第2期1-6,共6页刘锋 张京鱼 荆丹 
国家社科基金项目“互动语言学框架下的汉语句末语气词研究”(项目编号:21BYY162);陕西省社会科学基金项目“语言接触视角下湘西吉首方言语气词研究”(项目编号:2020K006)的阶段性研究成果;西安外国语大学“青年优秀人才支持计划”资助。
湖南吉首方言小品词“呔”具有多功能性,可作动词或形容词重叠式中缀、话题标记、标示说话人不同情感立场的句中及句末语气词。本文对“呔”的多功能性及语言接触问题进行探讨,并刻画出“呔”的演变路径。研究指出,吉首方言“呔”的多...
关键词：呔 多功能性 语言接触 语法化 语言演变 
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