校园环境建设

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基于学校问题完善学校提质路径
《吉林教育》2024年第21期22-24,共3页李红云 
在学校发展过程中,当教师、学生、家长在心理需求、物质需求及精神需求方面出现矛盾时,学校应借助现有资源,从校园环境建设工程、工会暖心工程、常态教研活动、学生班团队集体观念建立、家校育人道路通畅,以及学校管理模式完善等方面探...
关键词：学校提质路径 学校管理模式 校园环境建设 
浅谈小学生德育教育中校园环境建设的作用
《今天》2023年第23期246-248,共3页苏登明 
2022年度庆阳市教育科学规划一般课题《小学生德育教育中校园环境建设的作用研究》系列成果:QYKTLX[2022]354
德育是学校最基本的教育内容,学校不仅要对学生进行科学文化知识的传授,更要对学生实施思想品德、政治、法律等方面的教育,让他们有品德、有修养、有精神追求。而优美温馨的校园环境,会给人清新舒适、心悦神怡的感觉,有利于学生良好道...
关键词：小学生 德育教育 环境建设 作用 
高校党建与和谐校园建设的同向同行——评《高校党建工作札记》被引量：2
《领导科学》2023年第5期152-152,共1页王瑞丽 
2022年度高校哲学社会科学研究专题项目“新时代高校党建带团建策略研究”(项目编号:2022SJSZ0196)的阶段性成果。
高校是培养社会主义事业合格建设者的重要基地,校园环境建设是确保人才培养质量与水平的关键。高校和谐稳定发展离不开党的领导,将高校党建与和谐校园建设密切结合,可以为学生提供良好的学习环境,推动高校思想政治教育工作的有效落实,...
关键词：和谐校园建设 高校思想政治教育工作 高校党建 思想道德品质 校园环境建设 党的领导 人民日报 高等教育 
以文化建设引领学校高质量发展
《留学》2023年第20期56-57,共2页齐爱丽 
党的二十大报告指出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。为进一步贯彻落实党的二十大精神,许多学校开始重视文化建设对引领学校发展的重要作用,积极分享学校的特色做法和典型经验。学校文化...
关键词：学校文化建设 高质量教育 教育公平 管理育人 改革举措 素质教育 校园环境建设 文化育人 
深耕“微舞台”,做好立德树人大文章
《教育家》2023年第41期I0012-I0013,共2页时诚 杨绪磊 
2023年,为推动形成“时时、处处、人人”的育人环境,山东省新泰市教育和体育局提出教育“微治理”概念,倡导从细处入手进行多元治理,真正提升育人效能。新泰市平阳小学(集团)在“微治理”概念的引领下,注重发挥校园环境建设的文化育人功...
关键词：立德树人 展示自我 展示平台 微治理 校园环境建设 体育局 多元治理 德育工作 
打造资源节约校园,共筑生态学习乐园--武汉经济技术开发区神龙小学资源节约型校园建设纪实
《环境教育》2023年第6期119-119,共1页王冬鸣 王可 
武汉经济技术开发区神龙小学成立于1997年。多年以来,学校坚持以生态文明理念引领学校发展。在学校文化建设、教育教学工作中,发挥学校环境教育的优良传统,联通校内校外、课内课外构建绿色教育平台,以开展爱护保护环境主题活动、文明生...
关键词：学校文化建设 节约型校园 文明校园 绿色校园 资源节约 校园环境建设 荣誉称号 生态校园 
创建绿色学校 共享和谐校园——武汉市光谷第二十七小学绿色学校创建纪实
《新课程研究》2023年第18期F0004-F0004,共1页姚小明(文/图) 谢能超(文/图) 
勠力同心三余载,武汉市光谷第二十七小学在绿色学校创建工作中聚集“点滴微光”,将绿色发展理念融入办学理念之中,将创建活动纳入工作计划之中,厚植绿色生态理念。随着集学者与文化之大成的陶知园、溯陶与瓷历史发展之渊源的陶艺广场、...
关键词：绿色生态环境 办学理念 绿色生态理念 校园环境建设 光谷 生态园 创建活动 绿色发展理念 
多维构建育生态 五育融合润童心——东营市东营区科达小学“三线并行”的生态教育
《中国生态文明》2023年第3期151-153,共3页赵建永 
山东省东营市东营区科达小学位于“共和国最年轻的土地”黄河三角洲。黄河从东营入海,东营境内的山东黄河三角洲国家级自然保护区被称为“鸟类国际机场”,每年有600多万只鸟类越冬、迁徙和繁殖。基于东营的城市环境文化,科达小学在建校...
关键词：建校初期 五育 东营市东营区 国际机场 科达 校园环境建设 黄河三角洲 多维构建 
校园绿化养护管理要点
《现代物业》2023年第4期38-39,共2页费中平 无(图) 
校园绿化的重要性分析校园绿化在一定程度上对于校园的环境方面有着直接的作用,尤其是在现阶段的校园环境建设过程中,校园绿化占据着重要的位置,且提升了校园绿化的养护管理在一定程度上也提升了校园的整体环境。
关键词：校园绿化 整体环境 绿化养护管理 校园环境建设 重要性分析 要点 现阶段 
声音
《江苏教育》2023年第10期2-2,共1页
当校园环境建设越来越完善之后,怎样更好地发挥环境的育人价值?《江苏教育》(教育管理)2023年1月刊的《科学场馆:“做思共生”学习的广阔天地》一文给我们提供了生动的实践案例。
关键词：实践案例 校园环境建设 育人价值 做思共生 《江苏教育》 
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