协作学习策略

作品数：44被引量：243H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈素培杨翠萍刘鸣放王春蕾杨舟更多>>
相关机构：北京师范大学武汉大学浙江师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：《科技创新导报》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《中国现代教育装备》《中外企业家》更多>>
相关基金：江西省高等学校教学改革研究课题湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学信息技术课程中协作学习策略的应用分析
《中国新通信》2024年第2期119-121,共3页王欣 
本文分析了小学信息技术课程中运用信息技术手段进行协作学习的应用现状和影响。首先介绍了协作学习和信息技术手段的基本概念和重要性。接着通过具体案例分析,阐述了信息技术手段在协作学习中的应用方式和效果。最后,讨论了运用信息技...
关键词：小学信息技术课程 协作学习 信息技术手段 
小学信息技术课程中协作学习策略的应用研究被引量：1
《文理导航》2023年第21期91-93,共3页李林海 
信息技术课程具有很强的实操性,在信息时代全民信息素养提升的背景下袁从小培养学生基本的信息技术知识与技能袁培养学生的信息素养是小学教育教学工作的重要任务,有关部门对信息技术课程的创新改革给予了高度重视,创新教学策略实现信...
关键词：信息技术课程 协作学习 任务 评价 
浅谈协作学习策略在线上线下混合式教学中的作用———以大学英语公共课为例
《读与写（上旬）》2021年第9期368-368,共1页徐丽娜 
在互联网+的时代背景下,伴随着后疫情时代的到来,在大学英语公共课中推行线上线下混合式教学是势在必行的。混合式教学不仅能够拓展英语学习内容,还能实现多元学习和智能学习。 但在实践的过程中,混合式教学法的效果会受到多种因素的影...
关键词：线上线下混合式教学法 协作学习策略大学英语公共课 
微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略初探
《今天》2021年第5期98-98,共1页邬仁东 
新形势下,随着科学技术的进一步延伸,信息化技术为各个领域注入了让新鲜的“血液”。信息技术课程也不例外,也需要在信息技术的基础上,使用微课的方式,推动课堂教学模式的转化,丰富对应的教学资源。另外,还可以有效的支持小组协作学习,...
关键词：微课支持 初中信息技术 协作学习 
小学信息技术课程中协作学习策略的应用分析
《电脑乐园》2021年第1期0054-0054,共1页虞国华 
当前的社会发展已经进入到了信息化 2.0 时代,人们的生产、生活以及学习方式都被互联网以及相关产业所改变,因此要注重在教育领域中对学生的信息技术课程的有效引导,未来的社会必然朝向多元化发展,需要培养学生团队合作的意识。本文针...
关键词：小学 信息技术课程 协作学习 应用策略 
微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略探究
《南北桥》2020年第23期155-155,共1页姚学升 
与传统文化学习课程相比,初中信息技术课堂往往受重视程度较低.但随着社会信息化的发展,信息技术已经成为提升个人能力和社会影响力的重要因素,信息技术课程在日常教学中的地位日益凸显.微课作为一种重要的教学方式,在初中教学课堂上占...
关键词：微课 初中信息技术 协作学习 学习策略 
公选课三段式协作学习策略与四维评价体系探索被引量：1
《高教论坛》2020年第10期12-15,18,共5页金义富 
2019年广东省高等教育教学改革项目“大数据环境下高阶课程建设及其教学过程持续改进策略研究与实践”;广东省创新强校工程“广东普通高校数字化学习工程技术开发中心”重点科研平台建设项目(GCZX-A1414)。
公选课面向全体学生自由选修,是学校课程体系的重要组成部分。针对公选课学生差异较大、课程压力较小、教学时间较短、互动机会较少等特点,探索基于任务驱动的协作学习模式在公选课教学中的应用实践,设计一种可操作、可复制的以硬讨论...
关键词：公选课 三段式协作 硬讨论 教学策略 四维评价 
微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略探究
《数码设计》2020年第20期259-259,共1页魏敏 
初中信息技术教师要精准化和全面化的理解高效课堂的基本内涵,不断的在高效课堂实践中总结教学经验、梳理教学各个环节,进而较好的把握高效课堂构建的基本规律和有效路径,大幅度的提升信息技术课堂的教学质量,为学生信息综合素养的培养...
关键词：微课支持 初中信息技术课堂 策略探究 
微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略探究被引量：2
《科技资讯》2020年第25期23-25,共3页赵向阳 
在传统以文化学习为主的教学活动中,初中信息技术的课堂常常不被受到重视。而社会环境在互联网的影响下,信息技术已经成为提升个人能力和社会影响力的重要因素。微课作为一种重要的教学方式,在初中教学课堂上占有了较大比例,在微课流行...
关键词：微课 初中信息技术 课堂协作 学习策略 
微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略探讨
《新作文（教研）》2020年第6期0200-0200,共1页佘祖睿 
随着社会发展的多元化和创新化,信息技术涉足了很多领域其中便包括教育领域。而“微课”作为一门教学时间短,以视频为载体对重点知识进行针对性和简洁性教学的有效方式,不仅打破了教学方式的局限性,同时也因其简洁性受到教育工作者们的...
关键词：微课 初中信息技术 策略 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部