了解儿童

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一起了解儿童支原体肺炎
《人人健康》2025年第5期47-49,共3页谢雅茹 
肺炎支原体如何传播肺炎支原体主要通过呼吸道飞沫传播。咳嗽、流鼻涕,以及打喷嚏产生的分泌物常常携带病原体。无症状的感染者及感染肺炎支原体的患者都是支原体肺炎的重要传染源。病原体潜伏期为1—3周,无论是潜伏期还是患者恢复期,...
关键词：患者恢复期 流鼻涕 支原体肺炎 肺炎支原体 数据统计 潜伏期 病原体 毛细血管 
基于儿童经验关注儿童量感——以一年级数学“度量——认识厘米”为例
《中小学数学(小学版)》2025年第1期54-56,共3页汤丽红 庄丽凤 顾雨萦 
“度量——认识厘米”是沪教版一年级数学“几何小实践”中的内容之一。为清晰、准确地了解儿童的前期经验,教研组对一年级学生开展学情调研,每班随机抽取10名学生,对8个班抽取的80名学生以访谈的方式了解一年级学生对于度量在幼儿园期...
关键词：一年级学生 一年级数学 儿童经验 认识厘米 关注儿童 幼儿园 学情调研 了解儿童 
一起了解儿童功能性消化不良
《人人健康》2025年第2期38-40,共3页谢雅茹 
如果小朋友经常“一吃就拉”“大便次数多,不成形”“睡觉不踏实,总是翻来滚去”“胃口不好,吃得少”“口臭”……,那就要当心了,这些可能是儿童功能性消化不良的表现。那么,儿童功能性消化不良到底是怎么回事儿呢?下面一起来了解一下...
关键词：饮食结构 饮食因素 含气饮料 
一起了解儿童支气管哮喘
《人人健康》2024年第35期46-47,共2页霍静雨 
季节交替,气温变化,儿科病房及门诊中,许多小朋友因发热、咳嗽等症状出现,导致呼吸道疾病接踵而至。其中,支气管哮喘极为普遍。众所周知,支气管哮喘对患儿的生活和学习造成了重大影响。接下来,我们将带领大家深入了解这一常见的儿科疾...
关键词：支气管哮喘 儿科病房 呼吸道疾病 儿科疾病 病毒感染 环境因素 季节交替 过敏原 
带你了解儿童再生障碍性贫血
《家庭科学》2024年第12期18-19,共2页王瑞欣 
我国属于再生障碍性贫血高发地区,且儿童处于高发年龄段。如何正确认识该病?本文为你深入解读。什么是再生障碍性贫血再生障碍性贫血(简称再障)是一种骨髓衰竭性疾病。什么是骨髓衰竭性疾病?即骨髓的异常衰老、枯竭,导致造血减少,血细...
关键词：再生障碍性贫血 血细胞减少 再障 骨髓衰竭性疾病 高发年龄 高发地区 
了解儿童冠状动脉病变
《青春期健康》2024年第22期60-61,共2页许瑛杰 
冠状动脉病变通常被认为是中老年人的健康问题,但事实上,儿童也可能出现冠状动脉病变。儿童的冠状动脉损伤包括狭窄、阻塞、瘤样扩张、瘘等,严重时可能引发急性冠状动脉综合征,威胁儿童的生命安全,因此家长应提高对该病的重视。本文将...
关键词：冠状动脉损伤 冠状动脉病变 瘤样扩张 生活护理 急性冠状动脉综合征 血液供应 诊治方法 中老年人 
了解儿童注意缺陷多动障碍
《青春期健康》2024年第19期14-15,共2页王琼 
儿童上课多动、注意力不集中、小动作多,无法长时间专注于学习,这些表现可能是注意缺陷多动障碍。本文将主要介绍儿童注意缺陷多动障碍的病因、诊断、治疗等,帮助家长更好地了解这一疾病。什么是注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍,是一...
关键词：注意缺陷多动障碍 专注力 注意力不集中 神经发育障碍 儿童期 上课 冲动 
科学开展特殊儿童评估,为全面提高特殊教育质量奠基
《现代特殊教育》2024年第19期1-1,共1页谌小猛 
特殊儿童评估是通过观察、访谈和测验等多种途径,收集有关信息,鉴别教育对象,确定教育目标和检验教育效果的综合过程。简单来讲,就是了解儿童的过程。评估作为特殊教育教学和康复训练的逻辑起点和关键一环,是贯彻落实党的二十大“强化...
关键词：特殊教育 残疾儿童少年 特殊儿童评估 多种途径 康复训练 了解儿童 关键一环 逻辑起点 
一场别开生面的家长会
《四川教育》2024年第28期48-48,共1页何小蓉 龚文秀 
你知道家长会吗?家长会是什么样的?你希望爸爸妈妈到幼儿园干什么?当抛出关于家长会的一系列话题时,孩子们炸开了锅。通过集体分享、小组讨论交流、教师一对一倾听等形式,教师捕捉、了解儿童对家长会的兴趣、需求和问题,师生开启了一场...
关键词：体验式 家长会 小组讨论 幼儿园 别开生面 了解儿童 倾听 兴趣 
儿童常见情绪问题及心理疏导方法
《漫科学（新健康）》2024年第9期69-69,共1页李程军 
在儿童的成长旅程中,情绪管理是一项至关重要的技能,它如同航行中的指南针,引领着孩子穿越生活的风浪。然而,由于儿童的大脑和情绪调节机制尚未完全成熟,他们常常会遇到各种情绪问题,如焦虑、抑郁、愤怒、自卑和分离焦虑等。这些问题不...
关键词：分离焦虑 指南针 心理健康 儿童的成长 心理疏导方法 情绪调节 了解儿童 教育者 
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