列锦

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陈述、意合与列锦——《天净沙·秋思》新解
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》2024年第4期50-55,共6页周日安 杨慕蓉 
《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”“直空今古”。“枯藤老树昏鸦”等名词句,功能上,半显半隐,静中生动,属诗意的动态陈述;句法上,运用意合组句,实虚相生,景语其后,更含所托,通过隐喻,发出了“得志不易”的永恒之叹;修辞上,凭借骈偶...
关键词：《天净沙·秋思》 陈述 意合 列锦 
列锦意合形式表征及概念化途径的认知规律考察
《外国语言文学》2024年第1期52-61,134,共11页邢秋红 
湖南省社科基金项目青年项目(23YBQ079)“青少年网络语言失范问题及其治理研究”;湖南省教育厅科学研究项目优秀青年项目“英语网络名名结构认知研究”(23B0472)。
列锦是中华文化的瑰宝和活化石,其意合性明显、概念内涵丰富的特点展现了其认知的典型性。通过对名词列锦形式表征及复杂的概念化过程的考察,发现:名词列锦的形式高度意合,表现为选词的限制性、形式的隐显性、载义的超额性、表义的整合...
关键词：名词列锦 形式表征 意合 概念化 转/隐喻 
列锦、清单与俄语称名诗
《俄罗斯文艺》2023年第4期115-127,共13页凌建侯 
国家社会科学基金重大项目“俄罗斯诗学学派研究”(项目批准号22&ZD286)的阶段性成果。
中国古典诗词中的列锦诗句属于由名词或名词性短语构成的称名句,它是清单书写的一种特殊形式。用称名句写成的诗歌可被统称为称名诗。名词或名词性词组之间省略动词连接会使句义变得模糊,但也会使其产生不同于一般主谓句的审美效果。俄...
关键词：列锦 清单 称名句 费特 称名诗 
诗意田野
《党员干部之友》2023年第10期60-60,共1页鲁北 
田野是诗意的。宋诗人邵雍写道:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。这首诗通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起,构成一幅田园风光图,并创造出一种淡雅的意境,表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情...
关键词：田园风光 列锦 烟村四五家 八九十 爱与赞美 田野 诗意 大自然 
用“列锦法”写好借景抒情散文
《中学语文教学参考》2023年第28期9-12,共4页彭春华 
普通高中语文课程“文学阅读与写作”任务群要求学生能进行初步的文学写作。以《春》《济南的冬天》《故都的秋》《游天台山记》为例,介绍运用“列锦法”写作借景抒情散文的要义:开头用文首定调法奠定情感基调,确定要“列”之“锦”;中...
关键词：列锦法 文学阅读 借景抒情 写作 
初中课文经典文法的读写结合教学--以《天净沙·秋思》所用列锦法为例
《语文教学通讯》2023年第18期73-76,共4页石艺 李敏 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(一般项目A类)“基于一流本科课程建设的中国古代文学课程思政协同路径研究”(项目编号:2021JGA247)阶段性成果。
以《天净沙·秋思》所用列锦法为例,在详细阐述其文法关窍的基础上,设计有序易行的读写结合练习,探索如何指导学生学以致用,实现让经典文法在读写结合中焕发新的意趣。具体方法是在讲透何谓“锦”、如何“列”与“法”何用的基础上,基...
关键词：列锦法 经典文法 读写结合 《天净沙·秋思》 
苏堤杂花
《小学生学习指导》2021年第8期19-19,共1页邱成立 
苏公堤(1),春时晨光初起,宿(2)雾未散,杂花生树,飞英蘸(3)波,纷披掩映,如列锦铺秀。览胜者咸(4)谓四时皆宜,而春晓为最。(选自《茶人三部曲》)【注释】(1)苏公堤:苏东坡在杭州时整治西湖,用挖出的塘泥构筑而成的长堤,全长近三千米。后...
关键词：杂花生树 列锦 苏堤 苏东坡 
考场作文审题立意策略:反身而诚
《语文天地》2020年第17期37-38,共2页葛轩 
考场作文虽被万千诟病,但在目前高考体制下,考场如何写作是不容回避的问题。所以,历来有很多人针对考场作文提出“技法”,意图指导学生做考场写作的高手。因而,“小文人”式的秋雨散文,列锦式的名言、掉书袋充斥于当下一些作文中。笔者...
关键词：考场作文 反身而诚 列锦 秋雨散文 审题立意 如何写作 策略 高考体制 
也谈列锦修辞——兼与吴礼权先生商榷被引量：1
《南华大学学报（社会科学版）》2020年第3期87-93,共7页彭再新 
分析《诗经》中的语料,可以发现其中至少有15首诗21处运用了列锦修辞。虽然这些列锦修辞的句式以四言为主,但是形式多样,不少模式被后来文学作品所继承。其它先秦歌谣里面亦出现列锦修辞。列锦的起源与初步建立当为先秦时代。根据谭永...
关键词：《诗经》 列锦 起源 定义 有意 
《诗经》列锦修辞实践对中国人审美观的深刻影响被引量：1
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第3期5-14,共10页吴礼权 
中国文学创作,特别是诗词创作,自古以来就有一种传统,对“诗中有画”“画中有诗”意境的热烈追求。列锦修辞文本的建构,其所追求的表达效果同中国文学传统的意境追求一致,因而也就高度契合了中国人的文学欣赏旨趣与审美观。列锦作为一...
关键词：《诗经》 列锦 修辞实践 审美观 
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