临床观察能力

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实习护生临床观察能力现状及其教学需求的调查分析
《卫生职业教育》2019年第12期115-116,共2页刘喆 
目的调查实习护生临床观察能力现状,并对相关教学需求进行分析。方法采用自行设计的临床观察能力评估问卷及临床观察教学需求问卷,对来自内蒙古地区5所医学院校不同学历的270名实习护生展开调查。结果护生临床观察能力达标率为51.48%,...
关键词：护生 临床观察能力 教学需求 
内科护士对心血管疾病患者临床观察能力培养
《中国民康医学》2018年第10期105-107,共3页祁九伟 
目的:探讨内科护士对心血管疾病患者观察能力培养效果。方法:选取62名内科护士作为观察对象,分析护士对心血管疾病病人临床观察能力不足的原因,并对其进行培养。比较培养前后护士临床观察能力、胜任力(胜任力量表)、医生满意度和患者投...
关键词：护士 心血管病患者 临床观察能力 
视觉艺术训练对护理学硕士研究生临床观察能力的影响被引量：5
《护理学杂志》2018年第7期69-71,共3页秦小芬 陈嘉 郭佳 王秀华 陈彦颖 
目的探讨视觉艺术训练提升护理学硕士研究生临床观察能力的效果。方法将护理专业2016级29名专业型硕士研究生和19名学术型硕士研究生分别作为教改组和对照组。两组均给予2个课时临床观察能力培训,教改组在此基础上给予4个学时视觉艺术训...
关键词：护理研究生 视觉艺术训练 课外研学 护理评估 临床观察能力 
老年心血管内科护士临床观察能力偏低的原因及培养对策被引量：1
《中国血液流变学杂志》2017年第1期115-116,125,共3页汪文妮 杨艳 刘菊 李琳 
目的 分析老年心血管内科护士临床观察能力偏低的原因,探讨相应培养对策.方法 选取老年心血管内科护士47名为研究对象,在医院常规培训基础上均予以＂以提高临床观察能力＂为目的的针对性培训,比较干预前后护士能力量表（NCS）评分、观...
关键词：心血管内科 观察能力 培养对策 护士能力量表 满意度 
初探普外医生临床观察能力现状分析
《健康之路》2016年第7期273-273,共1页韩敬德 
在普外医生的日常工作中,临床观察能力是其必备的基础能力之一。所以对于普外医生的临床观察能力的培训是至关重要的。对于普外医生的临床观察培训,需要让其接触真正的患者,从而深入了解病情,并总结观察方法,培训经验。以确保自己能够...
关键词：普外医生 临床观察能力 现状分析 
外科护理教学中如何培养学生的临床观察能力被引量：1
《时代教育》2016年第18期91-91,共1页全胜 
外科护理教学对于学生观察能力、创新能力的要求都非常高,具备较高的临床观察能力为提高护生综合素质的一个决定因素,也是优秀护理人员所必须掌握的一项基本技能之一。本文主要针对在外科护理教学学生临床观察能力的培养方式进行分析。
关键词：外科护理教学 学生临床观察能力 培养 
心血管内科护士临床观察能力偏低的原因分析及培养对策被引量：2
《中西医结合心血管病电子杂志》2016年第1期14-15,共2页张海玲 李玲 王素芳 
目的分析心血管内科护士临床观察能力偏低的原因并探讨培养对策。方法选取2012年1月~2015年1月我院心血管内科护士68名作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各34例。两组护士均接受相同的常规培训,观察组护士在此基础上再接受系统...
关键词：心血管内科 护士 观察能力 原因 对策 
浅谈护士临床观察能力的养成
《世界最新医学信息文摘》2015年第73期231-231,233,共2页韩炜 
临床护理观察是对病人病情进行全面了解作出综合判断的过程,是临床护理工作的一项重要内容,是衡量医院护理质量的重要标志之一。通过观察病情的变化,为早日确诊、正确处理、及时抢救、预防并发症以及制订护理措施提供依据。因此。必须...
关键词：护士学 观察能力 培养 经验 
在外科护理教学中培养学生良好的临床观察能力被引量：1
《齐齐哈尔医学院学报》2015年第17期2599-2600,共2页阚朝辉 
外科护理学是一门实践性很强的学科,需要医学护理学生们具有较强的动手能力。具备较高的临床观察能力为提高护生综合素质的一个决定因素,也是优秀护理人员所必须掌握的一项基本技能之一。因此,本文将结合多年的教学经验,对外科护理教学...
关键词：外科护理学 临床观察能力 教学方法 
医疗专护病区提高护士临床观察能力的方法
《中国组织工程研究》2015年第B12期336-338,共3页谢晓玲 张艳 李运娜 
背景：2011年青岛市在全国首家推出以“医养结合，护理为主”的长期住院治疗模式的医疗专护病区。目的：探讨医疗专护病区提高护士临床观察能力的方法。方法：通过夯实理论基础、规范临床带教、医护合作、拓展护理业务查房及案例学习等...
关键词：医疗专护病区 护士 临床观察能力 方法 
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