临床实习护士

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临床实习护士伦理敏感性现状及其与灵性照顾能力、职业获益感的相关性研究
《全科护理》2025年第4期772-775,共4页邓贤娜 肖艾青 沈萍 
目的:了解临床实习护士伦理敏感性现状及其与灵性照顾能力、职业获益感的相关性,为护理管理者的干预提供指导。方法:采用便利抽样法,在2023年12月对医院206名临床实习护士进行问卷调查,采用实习护士一般资料量表、护生伦理敏感性问卷、...
关键词：实习护士 伦理敏感性 灵性照顾能力 职业获益感 
基于OBE理念的TfU模式在皮肤科临床实习护士教学中的应用
《中华医学教育探索杂志》2024年第10期1395-1400,共6页苟辉 邹琴 林志秋 罗轶波 陈吉辉 
目的探讨基于OBE理念的理解性教学(teaching for understanding,TfU)模式在皮肤科临床实习护理教育中的应用效果。方法选取2021年在成都市某三甲医院皮肤科的34名护理实习生为观察组,实施基于OBE理念的TfU模式;2022年的34名护理实习生...
关键词：OBE理念 理解性教学 皮肤科护理 护理实习生 临床教学 
临床实习护士对医院关怀氛围感知的现状与研究
《中国科技期刊数据库 医药》2021年第11期322-324,共3页袁仲玉 张宏晨 
调查临床实习生对医院关怀氛围感知的现状与研究并探讨其影响因素。方法:采用问卷调查法对某三级甲等医院的150名临床实习进行调查。结果:实习对医院关怀氛围的感知得分较高,其中对同伴之间关怀的感知得分最高;对科室其他人员给予自己...
关键词：临床实习 关怀 关怀感知 现状与研究 
ARCS动机模型联合情景模拟教学在临床实习护士带教中的应用
《中国高等医学教育》2021年第8期113-114,共2页陈辉媛 黄金荣 洪珍琴 刘薇 李景匀 
目的:探究ARCS动机模型联合情景模拟教学在临床实习护士带教中的应用效果。方法:将临床实习护士随机分成各42名的两个小组,分别应用传统教学方法(对照组)与ARCS动机模型联合情景模拟教学(实验组)。测评动机效果相关指标并进行统计学分...
关键词：ARCS动机模型 情景模拟教学 临床实习护士 
武汉市临床实习护士的睡眠质量调查及原因分析
《启迪》2021年第10期72-73,共2页罗媛媛 陈静 
武汉市青年科技晨光计划项目的研究成果。项目编号:2013071004010475。
目的:通过对武汉市某三级甲等医院临床实习护士睡眠质量的调查,分析影响实习护士睡眠质量的原因。方法采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI),利用方便取样对武汉市某三甲医院100名实习护士进行问卷调查。结果:该院实习护士PSQI>7分者共23人...
关键词：睡眠质量 实习护士 影响因素 
临床实习护士不同时期心态及对策
《实用临床护理学电子杂志》2020年第48期179-179,共1页纪京洁 
临床实习是护校教育的重要阶段,是护生学习过程的最后环节,也是学校走向社会的重要转折点.组织护生开展座谈讨论、写心得体会、演讲会、技术比赛等活动,了解到护生不同时期的心态改变,并采取一些相对应的对策,取得较好效果,现分析报告如下.
关键词：体会 心态 对策 
临床实习护士职业危险因素的分析和对策
《世界最新医学信息文摘》2020年第100期45-46,共2页韩惠文 潘文文 郑喜灿 
本研究主要对实习护士存在的职业危险因素进行了分析,对有效的防护措施进行了探讨,旨在促进感染风险的降低,使血源性传播疾病发生率得以下降.最终得出结论:实习护士缺乏临床护理经验,护理技能欠缺,自我防护意识薄弱,对职业危害的认识不...
关键词：实习护士 职业危险 分析 对策 
提高临床实习护士带教质量的策略
《科学咨询》2020年第35期42-42,共1页刘英 
临床实习护士带教工作开展的质量,直接影响着学生未来是否能够成为一名合格的护士以及学生的临床能力和职业素养。为此,带教教师应该注重提高临床实习护士带教工作的质量,以此为学生日后可以成为一名具有较高临床能力和职业素养的合格...
关键词：临床实习 护士带教 质量提高 
浅谈PBL模式结合看图对话TM工具包在内分泌科临床教学中的体会被引量：3
《大众科技》2020年第8期121-123,共3页杨颖珍 黄沂 龚敏红 曾淋 彭霞 
广西中医药大学校级教育教学研究与改革项目课题:内科护理学临床见习课的教学改革及效果评价研究(2014D35);广西中医药大学校级教育教学研究与改革项目课题“基于信息系统的形成性评价对护理学专业实习生后期临床教学的应用研究”(2017C46)。
目的:探讨PBL教学模式结合糖尿病看图对话TM工具包在临床护生的教学中的应用效果。方法:将2018年3月至2019年10月在广西中医药大学第一附属医院内分泌科进行护理学习的70名实习护生按入科批次随机分为观察组和对照组,每组各35名。观察...
关键词：PBL教学模式 糖尿病看图对话工具 临床实习护士 护理教学 
临床护理带教中应用微信公众平台对管理时间和成本的价值研究被引量：2
《名医》2020年第9期393-394,共2页陈秋琴 王梦诗 
目的:探究临床护理带教中应用微信公众平台对管理时间和成本的价值。方法:选取52名2017年4月-2019年5月在我院入职的临床实习护士,经数字随机法分为对照组与试验组,对照组:传统一对一带教法,试验组:微信公众平台教学法。对比两组临床实...
关键词：微信公众平台 管理时间 成本 满意度 临床护理带教 临床实习护士 考试 
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