留学教育思想

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容闳留学教育思想及其实践探究被引量:2
《今古文创》2020年第46期81-82,共2页朱锐 
容闳因其特殊成长经历自幼接触西方思想文化,长大后前往美国留学,是我国历史上第一位毕业于美国耶鲁大学的留学生。大学毕业后,容闳选择回到封建落后的中国,以期用自己在国外学到的先进知识文化来改造落后的中国。经过其数十年探索和努...
关键词:中国近代 容闳 留学教育 留美幼童 
任鸿隽留学教育思想产生的条件
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00125-00125,共1页杨春华 
十九世纪七十年代以来迅速发展的留学教育,给曾经留学日本和美国、亲身经历了外出留学和学成归国的现实、对于留学教育现状了解颇深的任鸿隽先生的留学教育思想的形成提供了条件和基础。
关键词:留学教育 任鸿隽 条件 
清末留学教育人力资本思想的演变被引量:2
《中国社会科学院研究生院学报》2016年第1期125-129,共5页朱孔京 
清末留学教育是在近代列强侵略逐步加深,中国一步步沦为半殖民地半封建社会的情况下被动进行的,也是当时先进的中国人探索救国救民道路的重要组成部分。围绕着出国留学而进行的各种议论、纷争,构成了丰富多彩的清末留学教育思想,这主要...
关键词:留学教育思想 西学东渐 中体西用 
援西入中:傅斯年的留学教育思想与实践被引量:1
《高等教育研究》2015年第11期83-89,共7页曹金祥 
山东省社会科学规划研究项目(10CLSZ01)
作为庚款官费留学生,傅斯年早年曾先后在伦敦大学和柏林大学留学长达七年之久,回国后又长期执掌中山大学、北京大学、台湾大学等著名高校和历史语言研究所等科研机构。出于构建现代大学体系的需要,他始终关注和支持国家的留学教育事业,...
关键词:傅斯年 海外留学 留学教育思想 大学教育 
容闳和沈葆桢留学教育思想的比较被引量:1
《中国社会科学院研究生院学报》2013年第5期116-121,共6页朱孔京 
在中国近代洋务运动的过程中,容闳和沈葆桢两人的留学教育思想推动了当时的官派留美、留欧教育活动。由于出身、经历以及接受教育的不同,两人留学教育思想亦有诸多差异。比较两人留学教育思想的异同,分析造成异同的原因,有助于我们从一...
关键词:洋务运动 留学教育思想 容闳 沈葆桢 
杨昌济留学教育思想与影响探析
《当代教育论坛(综合版)》2010年第3期27-28,共2页莫斐雅 
杨昌济是近代湖湘著名的学者和教育家。20世纪初,正值国难深重之际,挽救中华民族危亡成为当时之急务,面对时局,他自感救国责任之重大,冷静地认识到:“非有世界之智识,不足以任指导社会之责。”于是毅然出洋留学,以开眼界,以宏...
关键词:杨昌济 教育思想 留学 高等师范学校 20世纪 民族危亡 教育家 教育学 
张之洞的留学教育思想探析被引量:3
《文教资料》2009年第32期127-129,共3页刘继强 
张之洞是晚清洋务运动后期的主要代表和洋务理论的集大成者,在清朝政局中占有举足轻重的地位。他在清末教育改革中一个突出的贡献是极力主张留学,留学的国家首选日本,留学的专业注重实用。同时对留学生要加强管理。他对中国近代留学...
关键词:张之洞 《张文襄公全集》 留学教育思想 
陈炽留学教育思想浅探被引量:1
《兰州教育学院学报》2009年第3期7-11,共5页严亚明 
陈炽认为教育事业对社会经济发展具有巨大的促进作用,而中国传统教育存在很大缺陷,他从拯救民族危机的高度,主张发展留学教育,完善留学方式,培养实用人才,变通科举制度,发挥留学人才的积极作用。以留学教育为参照,他主张改革洋务教育和...
关键词:陈炽 教育思想 留学教育 
邓小平的留学教育思想及启示被引量:1
《理论前沿》2008年第23期29-30,共2页于海峰 
邓小平是中国改革开放以来中国的留学教育事业恢复和发展的倡导者和引领者。邓小平关于留学教育的思想主张内容丰富、系统,并有深厚的思想理论基础。对于中国留学教育事业的现实和未来,具有重要的指导意义。
关键词:留学思想 教育与科技 人才 
邓小平留学教育思想和我国留学教育发展被引量:2
《红旗文稿》2008年第22期15-16,共2页于海峰 
改革开放30来,中国的留学教育事业对于我国高层次人才培养、科技创新、高等教育国际化乃至经济社会发展。起到了重要的推动作用。我国留学教育事业快速发展,与邓小平关于我国留学教育事业的思想指导有着密切的关系。
关键词:留学教育事业 邓小平 教育发展 教育思想 高层次人才培养 高等教育国际化 经济社会发展 改革开放 
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