锻炼意识

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素质拓展训练融入小学体育教学的研究被引量:2
《情感读本》2019年第35期33-33,共1页顾同仁 
小学体育是体育教学的初级阶段,肩负着培养学生体育锻炼意识与体育核心素养的重任.但是单纯依靠教材上有限的体育教学内容与方式,显然无法促进小学生体育核心素养的行车,拓展体育教学内容,丰富体育教学方式势在必行.而素质拓展训练无疑...
关键词:素质拓展训练 小学体育教学 体育锻炼意识 体育教学内容 体育核心素养 教学内容与方式 体育教学方式 创新意识 
体育活动开展在小学教学中的应用分析
《情感读本》2019年第18期23-23,共1页骆铨 
在小学阶段,体育课程的教学是重要的环节。为了能够进一步的提高学生们对体能锻炼意识,就需要学校在开展体育课程的时候,通过设置多元化的教学方法来加强学生们对体育课程的学习和认识,并且通过日积月累的锻炼来不断提升学生自身素质全...
关键词:小学教学 体育活动 应用 体育课程 锻炼意识 学习任务 小学阶段 教学方法 
浅谈如何提高初中生体育锻炼意识
《情感读本》2017年第15期25-25,共1页赖福兵 
要想得到高质量的体育教学,提高学生的体育锻炼意识是关键.对初中生来讲,只有对体育锻炼重视,才能有动力进行接下来的锻炼,并且能够长期的坚持.对于体育锻炼意识的提高可以以体育教学的重要性、教学是专业水平以及学生习惯的养成作为切...
关键词:初中体育 锻炼意识 兴趣 
探讨分层教学在农村篮球教学中的运用
《情感读本》2017年第3期39-39,共1页杨少伟 
所谓分层教学,是指教师明确“以生为本”的教学理念,针对每个学生的具体学习情况制定适合的教学方案,挖掘学生的潜能,提高学生的学习水平,促进学生的全面发展。在当前农村篮球教学中,依然存在“一刀切”“大锅饭”的教学方式,学生缺乏...
关键词:篮球教学 教学效果 学习水平 法达 运球技术 学在 运动技术水平 文献资料 锻炼意识 “大锅饭” 
新课标下体育课堂训练有效性研究
《情感读本》2016年第11期37-37,共1页王寿华 
体育课堂训练是学生学习体育知识、提高身体素质的重要途径。传统体育教学讲技巧、重规范,课堂枯燥乏味,学生锻炼积极性较低。在尊重学生个性化发展,培养创新型人才教学目标的今天,体育课堂有必要进行改革,适应时代变革促进学生发展。...
关键词:课堂训练 国民身体素质 传统体育教学 学生个性化 新课标要求 有效性研究 从实际出发 教学质量 锻炼意识 拓展训练 
初中体育教学如何培养学生自我体育锻炼意识被引量:6
《情感读本》2016年第4期26-26,共1页铁强 
学校体育作为一个国家体育事业的重要组成部分,它有向国家输送多种形式体育人才的任务。我们必然要适应这种形势。近几年学生身体素质呈下降趋势的现实,也要求我们注重学生的身体锻炼和终身自我锻炼的能力培养,适应社会发展需要,使培育...
关键词:学生 体育锻炼 习惯 
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