美国手语

作品数：48被引量：87H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：国华张宁生王丹周聪聪顾定倩更多>>
相关机构：辽宁师范大学绥化学院四川外国语大学东北林业大学更多>>
相关期刊：《拳击与格斗》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》《青少年科技博览》《品牌（理论月刊）》更多>>
相关基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中国特殊教育x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
美国手语的空间特性及其运用
《中国特殊教育》2012年第12期30-34,共5页王翠艳 张凯 
文章主要以美国手语为例综述了手语的空间特性及其运用,真实性空间表达的是一般意义上,即现实的空间关系,而非真实性空间的运用主要反映的是手语语法特性。前者主要用于手语类标记的建构,后者涉及手语代词、动词等的运用。
关键词：手语 美国手语 空间特性 类标记 空间隐喻 
美国手语的转喻认知被引量：5
《中国特殊教育》2010年第2期9-12,共4页江加宏 
认知语言学认为,语言不仅是一个符号系统,而且是人类思维的一种反映。文章以认知语言学中的转喻为视角,对美国手语的转喻类型和转喻与隐喻以及象似性的概念互动进行初步探讨,从文化语境上探究转喻手语表达的概念空间映射,旨在拓宽聋人...
关键词：聋人手语 转喻 认知 
威廉姆·斯多基和他的手语语言学研究评介被引量：12
《中国特殊教育》2006年第2期35-40,共6页国华 
美国手语研究之父、手语语言学研究的奠基人威廉姆.斯多基通过不懈的努力和科学严谨的研究方法使手语得到了世人的尊重和认可。他开创性的研究不仅奠定了美国手语的语言地位,更改变了手语使用者———聋人的社会地位和生存状况,深远地...
关键词：威廉姆·斯多基 美国手语 手语语言学研究 
美国手语的语法特点及使用简介被引量：8
《中国特殊教育》2001年第2期57-61,共5页兰继军 陈少毅 
美国手语既不同于英语 ,也不同于手势代码英语 ,它有着自己独特的语法规则和使用要求。如在句子的语序上和书面语言、口语不同 ,聋人往往将需要强调的内容放在最后。在使用动词时根据其方向性分为单一方向、多向和无方向性三类。动词的...
关键词：美国手语 聋人 视觉语言 语法 
美国聋校的课程设置被引量：1
《中国特殊教育》1995年第3期39-41,共3页顾定倩 
美国聋校的课程设置北京师范大学教育系顾定倩１９９４年６月至１９９５年６月，我在美国先后考察了俄亥俄州立聋校和肯塔基州立聋校的教学情况。肯州聋校是美国第一所州立聋校，成立于１８２３年，俄州聋校成立于１８２９年，均属于成...
关键词：教学内容 聋校 课程大纲 职业技术教育 课程设置 聋生 美国手语 聋教育 “社会” “双文化” 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部