妙趣横生

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陶渊明:无弦之琴也能弹?
《英语角》2025年第9期12-13,共2页艾尔西 
古代文人们不仅以笔墨留名,背后的轶事更是妙趣横生。这些人的故事或许比他们的诗文更具传奇色彩。欢迎翻开本期《中国古代文人轶事》,一起走进他们的世界吧!
关键词：中国古代文人 陶渊明 传奇色彩 妙趣横生 轶事 诗文 故事 
地球三极探索之旅
《聪明泉(小学1-3年级)》2025年第3期2-9,共8页雨林霖 
在这片广袤无垠的土地上,南极、北极和青藏高原是充满神秘与挑战的地方,被人们称为“地球三极”,它们吸引着无数人好奇的目光。这不,聪聪和明明满怀着期待与兴奋,打开了5D投影设备,开启了一场妙趣横生的地球三极探索之旅。
关键词：投影设备 广袤无垠 妙趣横生 青藏高原 好奇 
品幽默语言,绘生动情节
《初中生天地》2025年第4期26-27,共2页蔡尤礼 梅敏 
孙悟空是《西游记》里最让人耳熟能详的形象之一,他神通广大兵器厉害,会七十二般变化。《小圣施威降大圣》这篇课文通过描绘大圣孙悟空和小圣二郎神的斗法过程,将孙悟空的变化多端和二郎神的“通天法眼”写得活灵活现,突出了二人的性格...
关键词：二郎神 幽默语言 七十二 孙悟空 妙趣横生 《西游记》 引人入胜 大圣 
NEWS & EVENT
《钟表》2025年第1期92-95,共4页
1HERMÈS爱马仕骑境谜踪沉浸体验12月7日至15日,HERMÈS爱马仕“骑境谜踪”之旅于上海西岸穹顶艺术中心跃然启程,邂逅一场妙趣横生的互动体验。在此,访客化身爱马仕侦探,透过别样视角审视熟悉与神秘之物,找到物件上或清晰、或隐晦的马...
关键词：爱马仕 沉浸体验 互动体验 妙趣横生 
中国古代文人轶事 孟子也“毒舌”!
《英语角》2025年第6期12-13,共2页艾尔西 
古代文人们不仅以笔墨留名,背后的轶事更是妙趣横生。这些人的故事或许比他们的诗文更具传奇色彩。欢迎翻开本期《中国古代文人轶事》,一起走进他们的世界吧!
关键词：中国古代文人 轶事 传奇色彩 妙趣横生 诗文 故事 
妙趣横生的“动物园”
《学生天地(小学中高年级)》2025年第1期36-39,共4页李萍(指导) 许皓杰 常伊冉 李奕瑶 
小小“动物园”里热闹非凡,有憨憨的狗熊、顽皮的猴子、勤劳的蜜蜂、威严的老虎……而与我们朝夕相处的家.人,正是这些角色最熟悉、最亲近的扮演者。现在,让我们一同踏入这个妙趣横生的家庭“动物园”,享受其中的幸福与快乐吧。
关键词：扮演者 动物园 妙趣横生 幸福与快乐 
全国166支代表队同台竞技“秀”科学
《湖北教育》2025年第1期96-96,共1页
11月30日至12月1日,第七届全国科学实验展演汇演活动在安徽合肥开展,实验主题涵盖了物理、化学、生物、自然等多个领域,来自全国57个推荐单位的166支代表队集聚中国科学技术大学同场竞技,呈现了一场精彩纷呈、妙趣横生的“科学实验秀”。
关键词：中国科学技术大学 科学实验 同台竞技 代表队 实验主题 安徽合肥 妙趣横生 精彩纷呈 
“动态生成”让小学英语课堂妙趣横生
《新教育(海南)》2025年第2期111-112,共2页赵盈 
新课改背景下的课堂教学一定不是教师讲解、学生聆听的单向学习过程。教学的本质是动态化的生成过程。教师结合学生学力基础,以趣味化的学习方式设计课堂,引入趣味因子。
关键词：小学英语 “动态生成” 
让“互联网+”的课堂教学妙趣横生
《小学科学》2025年第1期136-138,共3页米开敏 
音乐课程标准明确音乐课程的价值在于为学生提供审美体验,开发创造性发展潜能,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解等。传统的音乐课堂教学中学生处于被动接受的学习状态。笔者将从“互联网+”在音乐课堂教学中的优势、构建...
关键词：“互联网+” 课堂教学 创优 探索 
妙趣横生的小学语文作业创新设计研究——评《小学语文创新作业多元设计》
《语文建设》2025年第2期I0003-I0003,共1页冯志强 
随着“双减”政策的颁布与实施,“减负”成为学生、家长与教师等各方共同关注的话题。其中,通过设计多元化的小学语文作业,实现基础教育阶段的提质减负这一议题,尤为引人瞩目。对此,由李桂荣主编、河南科学技术出版社出版的《小学语文...
关键词：科学技术出版社 小学语文 一线教师 创新作业 多元设计 设计多元化 李桂荣 基础教育阶段 
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