民法课程

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民法课程中鉴定式案例教学的适用
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2024年第32期25-27,共3页解梦 
海南政法职业学院院级教改项目《转型升级下民法学鉴定式案例教学研究》(YJJG2022-22)。
近年来,德国式的鉴定式案例教学法风行于我国法学院校,成为法学教育领域惹人注目的新星。各大高校相继开设了以请求权思维为基础的鉴定式案例分析课程。在关注鉴定式案例教学法在法学思维、纠纷解决、能力培养等方面所具备优越性的同时...
关键词：鉴定式案例教学 请求权基础 法学教育 适用前提 
论民法课程支撑社会主义核心价值观铸魂育人的着力点
《韶关学院学报》2024年第8期51-57,共7页王蒙 张鹏辉 
重庆市市教委人文社科一般项目(23SKJD043)。
社会主义核心价值观承载着厚植大学生家国情怀与民族精神的使命,民法课程所承载的价值塑造目标与社会主义核心价值观所寻求的“铸魂育人”导向一致。民法课程因与社会生活贴近,能为高校弘扬和培育社会主义核心价值观提供生动实践场域。...
关键词：民法课程 社会主义核心价值观 民法人 精神品格 立德树人 
基于嵌入式教学模式的民法课程改革研究——以贵州本科职业教育为视角
《广东职业技术教育与研究》2024年第5期92-95,共4页张晓 何敏 陈思敏 
2022年贵州省教育科学规划课题立项“基于嵌入式教学模式的民法学课程改革研究”(项目编号:2022B008)。
本研究以贵州本科职业教育为视角,深入探讨了基于嵌入式教学模式的民法课程改革。首先,通过了解全球教育改革趋势和贵州职业教育的实际情况,分析了当前教育改革的背景和必要性。其次,对贵州本科职业教育中的民法课程设置和嵌入式教学模...
关键词：贵州本科职业教育 嵌入式教学模式 民法课程 教育改革 
高校法学专业民法课程教学改革分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0104-0107,共4页罗裕泉 殷熙 
我国经济的快速发展带动了法律的不断进步,在高校法学专业的教学中,民法作为重要的必修课程,对于培养实用性的法律人才具有重要意义。当前,在民法课程教学中存在着教学方法过于单一、教学内容缺乏实践性以及专业教师相对欠缺的情况,这...
关键词：高校 法学专业 民法课程 教学改革 
课程思政背景下法本学生法律能力培养研究——以民法课程教学改革为例
《教育进展》2023年第8期5665-5671,共7页邵培樟 郭美晨 
法学作为一门特殊的社会科学,存在知识点多、概念抽象、专业性强等特点,在传统教学中学生普遍存在基础理论理解不透彻,法律思维欠缺和处理案件能力有限等问题,因此,重视培养法本学生的法律能力尤为重要。本文试图以民法课程思政教学改...
关键词：课程思政 法本学生 法律能力培养 
民法“课程思政”的内在机理与实践路径研究被引量：1
《法学教育研究》2023年第1期3-18,共16页杨惟钦 
高校人才培养是育人和育才相统一的过程。民法课程基于自身特征与实践逻辑,是“课程思政”的重要载体,应重视民法“课程思政”的目的性要求、创新性要求、“人民性”要求与实践性要求。民法“课程思政”为实现因事而化、因时而进、因势...
关键词：课程思政 民法课程 思想政治教育 民法典 
习近平法治思想指导下民法课程思政性的凝练
《内蒙古社会科学（蒙文版）》2022年第5期1-6,共6页孟朝艳 
公安院校民法课程教学体系的构建
《新课程研究》2022年第2期20-22,共3页郑芮 
在《中华人民共和国民法典》颁布实施的背景下,公安院校的民法课程教学体系也需要做出相应调整。文章从分析公安院校民法课程现有教学模式的弊端切入,提出当前公安院校的民法课程教学应从提升学生的法律素质入手,通过创新、整合教学内...
关键词：公安院校 民法教学 体系构建 
《民法典》视野下我国高校民法教学改进对策研究
《天津中德应用技术大学学报》2021年第6期72-76,共5页卢星华 
新疆科技学院教学研究项目“现代化治理体系下促进新疆社会稳定的实践型法学人才培养模式探索”(JGYB-20-04)的研究成果。
随着《民法典》颁布,我国进入法典化时代,民法课程必将面临变化和调整。基础性、体系性和实用性是民法课程的基本特点。现阶段我国民法课程存在课程设置模式单一、缺乏核心能力培养、与其他课程衔接不足、缺乏地域性等问题,应以法教义...
关键词：《民法典》 民法课程 体系性 法教义学 
基于课程思政理念的高职院校民法课程教学探索与实践被引量：1
《大学（思政教研）》2021年第5期18-21,共4页吕智霞 
课程思政是近年来提出的一种新的综合教育理念,是以构建全体人员、全过程和全课程的培养人才的形式,将各类课程与思政理论课相融合,形成协同育人的创新课程教学方式。通过将课程思政理念充分融入教学设计和实施过程中,以创新思维催生教...
关键词：高职院校 课程思政理念 民法课程 教学探索 
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