对抗情绪

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如何避免师生之间的矛盾激化
《新课程（中学）》2016年第7期238-238,共1页陈永祥 
初二阶段的学生在生理和心理上都发生了很大的变化,由于学生的生理发育相对较快,而心理发育跟不上生理发育,自身就成为一个矛盾体,又正处在青春发育期,学业重,成长中的烦恼众多、开始注意人际交往、再加上部分同学在学习上多次受到失败...
关键词：生理发育 心理发育 情绪不稳 对抗情绪 心理障碍 人际交往 青春发育期 教育方式 教育过程 心理健康 
如何构建和谐的师生关系
《新课程（中学）》2012年第6期49-49,共1页李庆红 
试想一下：一个不热爱学生的教师，怎么可能去关心学生，并且帮助他们更好地学习呢？一个和任课教师有对抗情绪的学生，怎么可能会学好这位教师所教的课程呢？和谐的师生关系是保证教学任务完成的重要条件。和谐的师生关系，易使学生形...
关键词：师生关系 和谐 热爱学生 任课教师 关心学生 对抗情绪 教学任务 情感体验 
浅议英语教学中的师生关系
《新课程（中学）》2012年第2期94-94,共1页申广华 
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心学生，并且帮助学生进行更好的学习；相反，如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响...
关键词：师生关系 英语教学 关心学生 任课教师 以学生为中心 教学任务 学习成绩 对抗情绪 
浅谈如何让学生接纳你
《新课程（中学）》2007年第12期3-3,共1页张小琴 
生活中受到来自有威望,受人尊重的人的暗示时,人们会改变原有的立场。在大学里,既是一个普通的教师比一个教授讲解得更充分、清晰,学生们还是愿意接受后者的见解;
关键词：态度定势 知识渊博 教学效果 对抗情绪 偶发事件 被试者 舆论导向 金川集团公司 张小琴 社会经验 
英语教学中如何建立良好的师生关系
《新课程（中学）》2007年第9期50-50,共1页杜小丽 
苏霍姆林斯基指出:"上课是儿童和教师的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生之间的关系来决定的。"因此,在英语教学中要取得成功就必须建立良好的师生关系。良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,...
关键词：师生关系 霍姆林斯基 复习巩固 “后进生” aught 对抗情绪 生活性 TEACH BEGIN t 
学生的忍耐也有限度
《新课程（中学）》2007年第8期5-5,共1页史峰 
某班英语测验成绩不好,英语老师非常不满意,带着严重的不良情绪走进了课堂,带来了一室的肃杀。一开始,英语老师让学生听写单词,并且找了两个学生在黑板上写。结果,一共听写10个单词,这两位学生各写错了8个。
关键词：英语老师 测验成绩 毫不含糊 师道 不识好歹 “师道尊严” 对抗情绪 九大 阴云密布 跳出来 
学会坦诚
《新课程（中学）》2007年第3期8-8,共1页焦翠玲 
马卡连柯说过:“一个人学会坦诚是重要的,一个教育工作者学会坦诚就更重要了。”有几天所经历的一件事,更使我加深了对这句话的理解,体会了其中的含义。(一)
关键词：教育工作者 马卡连柯 体育委员 不知道 人际冲突 王月 讲义气 七八 对抗情绪 给你 
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