民族文化背景

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民族文化的时代演绎——跨界融合音乐杂技剧《漓歌情》的传承与创新
《当代广西》2025年第2期61-61,共1页曹琪铭 
杂技是在生产、生活中诞生的艺术。随着人民群众文化需求的不断提高,杂技艺术也不断呈现出扩容度及审美品格的提升。广西杂技团通过不断挖掘壮族文化传统,倾力打造出的跨界融合音乐杂技剧《漓歌情》,于2024年12月1日成功首演。全剧将具...
关键词:杂技艺术 音乐杂技剧 跨界融合 民族文化背景 壮族文化 审美品格 群众文化需求 爱情故事 
传承民族文化背景下小学美术国画教学的创新
《中国文房四宝》2024年第5期0039-0040,共2页隋晓兵 
在传承民族文化的背景下,如何创新小学美术国画教学,以促进学生艺术素养的全面发展,是一个需要探讨的问题。本文首先分析了传统国画在小学美术教育中的地位与作用,强调了其对学生审美发展的重要影响。其次针对传统国画教学面临的问题和...
民族文化背景下小学数学生活化教学中的策略研究
《数学之友》2024年第10期5-7,共3页陈宗行 欧阳晓 
本文探讨了将民族文化背景融入小学数学教学的策略,强调了生活化教学的必要性并对生活化教学在数学教学中可能遇到的问题进行了分析.在解决问题的策略方面,本文提出引用特殊的民族文化素材以创设情境,选用核心的民族文化内容以增强情感...
关键词:民族文化 生活化教学 小学数学 
传承民族文化背景下小学美术国画教学的思考
《当代家庭教育》2024年第4期137-139,共3页程利平 
我国历史悠久,有丰富的历史文化积淀,对社会发展有着积极的影响,将优秀历史文化元素融入小学美术国画教学过程,能够增强学生的民族文化传承意识,有助于促进美术教学效果的提升。本文以小学美术国画教学作为研究内容,针对传承民族文化背...
关键词:民族文化 小学美术 国画教学 
内蒙古民族题材小说中生育问题的文化解读
《民族文学》2023年第11期198-208,共11页李博 
“生育”不只是人类的一个本能的自然行为,更是人类繁衍的根基,正所谓“天地之大德生”。在内蒙古,不同时期的很多民族题材小说都讲述或涉及到“生育”问题。如果将这些小说并置到民族文化背景之下,我们发现,小说中表现出的那种对生命...
关键词:民族文化背景 民族题材小说 生育问题 社会文化背景 文化解读 人类繁衍 生命意识 美学意义 
走进丽江古城 感受鱼形装饰文化被引量:1
《文化产业》2023年第15期78-80,共3页唐洱 贺源 
鱼形装饰是丽江古城装饰文化的重要组成部分。基于当地多民族文化背景,鱼形装饰的文化意义在传承的基础上有所创新,并在旅游情境中被广泛传播,成为具有纳西族文化特色的重要代表。鱼是中华民族传统的装饰元素,而在不同地域、不同群体的...
关键词:民族文化背景 丽江古城 装饰文化 装饰应用 多民族杂居 和谐共生 装饰元素 纳西族 
《三寸金莲》中的文化思考
《文学艺术周刊》2023年第8期36-38,共3页刘艳敏 
20世纪80年代中期兴起的寻根文学热潮,引发了一大批作家以各自熟悉的地域生活为根基,展开对地域文化的反思。冯骥才就是寻根文学浪潮中一位非常有影响力的作家。他的《三寸金莲》以天津为背景,为我们展开一幅幅生活画卷,让我们了解那个...
关键词:寻根文学 生活画卷 民族文化背景 《三寸金莲》 冯骥才 人物群像 地域文化 传统习俗 
何以成就女英雄——《木兰诗》中木兰形象生成的背景解读
《语文教学通讯》2023年第10期64-66,共3页蔡雨晴 张喜贵 
木兰形象得以进入文学视野,绝不是文学创作中一次偶然的灵感迸发,而是诞生于战乱频仍的社会历史背景与女性独立、崇尚武力的民族文化背景之中。《木兰诗》的教学探究木兰形象的生成语境,有助于更加深入地解读文本和品析人物形象。
关键词:文本细读 形象生成 《木兰诗》 社会历史背景 民族文化背景 
传承民族文化背景下小学美术国画教学的创新被引量:2
《当代家庭教育》2023年第2期189-191,共3页沈菲菲 
传统民族文化是中华民族在历史长河中创造和积累的文明瑰宝,具有鲜明的传承性、象征性、地域性特征。民族服饰、图案装饰、技巧工艺等传统文化沉淀着中华民族丰富多彩的文化内涵和审美意识。小学美术是“五育并举”教育中的重要学科,通...
关键词:民族文化 传承创新 小学美术 国画教学 
传统戏剧与音乐创作的融合研究被引量:2
《剧影月报》2022年第6期37-38,共2页庄晶 
分析中国传统文化时,为了有效分辨不同地区不同的戏剧种类,找到最原始的依据,应挖掘在不同地域、不同民族文化背景的碰撞交流之下,中国戏剧所具有的独特美感以及所展现的独特内涵。然而中国传统戏剧艺术文化在一波又一波的外来文化冲击...
关键词:民族文化背景 中国传统文化 中国传统戏剧 音乐创作 融合研究 外来文化 相融合 独特内涵 
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