模拟法庭教学

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高职法学教学中模拟法庭教学法的应用探讨
《时代人物》2024年第32期0113-0115,共3页杨丽 
随着我国大力发展高等职业教育,强调高职教育应从强化实习的角度出发,全面提升学生的综合素养和动手 能力。但在我国高等教育体系中,高职院校由于传统教学思想的影响,以及师资队伍自身司法教学能力的制约,目前仍处于 探索模拟法庭教学...
关键词：高职院校 法学教学 模拟法庭教学法 
“立案”实训课程对模拟法庭教学的必要性——利用实训课程强化刑事辩护基础能力
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2024年第32期160-162,共3页易晓芸 郑嵘 
本文从现有模拟法庭实训课程存在的问题进行探讨,阐述了增设“立案”实训课程的必要性,并对强化刑事案件“刑事会见”实务的实训课程进行了课程设计,以期提高实训课程效用,提升学生法律实务能力。
关键词：模拟法庭 刑事案件实训课程 “立案”实训课程 
课程思政视域下高校民事模拟法庭教学的检视与优化
《宿州教育学院学报》2024年第3期25-31,共7页刘显鹏 肖威 
2023年度中南民族大学教学研究项目“课程思政视域下高校民事模拟法庭教学的检视与优化”(JYX23001)。
民事模拟法庭教学作为课程思政建设的重要阵地,具有培养学生专业技能和立德树人的双重功能。当前高校民事模拟法庭教学中存在教学环节有缺漏、案例选取欠妥与模拟庭审表演化等问题,制约着民事模拟法庭教学应有功能的充分发挥。鉴于此,...
关键词：课程思政 法学教育 民事模拟法庭 教学改革 
论实践性教学方法在大学法学教育中的应用
《楚天法治》2024年第6期171-173,共3页董秋云 
近年来,我国出台的很多文件均提出需要加强法学教育与法治建设,这表明我国对法学教育提出了最新的目标和更高的期望。本文从实践性教学方法入手,分析诊所式法律教育、案例教学法、模拟法庭教学法等方式的特点,并结合不同方式的优缺点讨...
关键词：法学教育 诊所式法律教育 案例教学法 模拟法庭教学法 
初中道德与法治课堂教学中应用模拟法庭教学法的实践研究
《教育观察》2024年第5期100-102,111,共4页姚中杰 
道德与法治课程是培养学生法治意识和道德素养的重要环节。然而,传统的课堂教学方式往往难以激发学生的学习兴趣和参与度,限制了教学效果的提升,且教师指导方式不当在一定程度上限制了学生在课堂教学中的自由度,不利于学生思考及自我探...
关键词：初中教学 道德与法治 课堂教学 模拟法庭教学法 
模拟法庭教学创新研究被引量：1
《长春师范大学学报》2024年第1期174-178,共5页樊颖 
山东石油化工学院2022年度校级教学研究项目(JGYB202245)。
模拟法庭教学作为法学实践教学的重要组成部分,将“教”与“学”活动有机结合,对法学专业人才培养目标的实现具有重要意义。然而现阶段我国高校模拟法庭教学存在诸多问题,难以充分发挥其本应具有的价值。本文根据新时代中国特色社会主...
关键词：模拟法庭 教学方式 实践教学 
“请求权基础分析+要件事实”:民事模拟法庭教学的方法论改革--以湖北经济学院民事模拟法庭教学为例
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2023年第12期157-160,共4页王倩 聂敏龙 
湖北省教育厅人文社会科学一般项目“程序法视野下《民法典》之规范表达”(21Y183)。
目前我院模拟法庭教学存在教学目标定位模糊、教学内容实体与程序脱节以及课程体系性不足等问题。对此课堂教学可从方法论上引入请求权基础分析法和要件事实理论分析法进行改革。上述方法作为国内外主流院校民事案例教学的核心方法,内...
关键词：请求权基础分析 要件事实 法律思维 案例教学 
新时代模拟法庭教学的现实意蕴及完善对策被引量：1
《湖北文理学院学报》2023年第6期66-70,共5页夏云娇 涂亦楠 
中国地质大学(武汉)研究生教育教学改革研究项目(YJG2021218)。
坚持全面依法治国、推进法治中国建设需要卓越的法律人才,模拟法庭是培养应用型实务人才的重要途径。模拟法庭教学有利于培养学生的实践能力和探究力,有益于激发其学习积极性和主动性,有助于提升其法律思维和综合素养。当前模拟法庭教...
关键词：模拟法庭 实践教学 法学实践 
民事诉讼模拟法庭教学中对战式教学法的应用分析被引量：1
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2022年第32期166-168,共3页陈慧 杨馨淼 
北京科技大学天津学院一流本科课程《北京科技大学天津学院模拟法庭一流课程》(YLKC201911)。
模拟法庭教学是现阶段法学院常用的教学方法,是法学学习中的实践课程之一。通过模拟法庭教学可以全面提高法学专业学生的法学素养,帮助学生掌握真实法庭的诉讼程序与技术。传统模拟法庭教学中常采用的教学方法表演化性质较为突出,随着...
关键词：对战式教学 民事诉讼 模拟法庭教学 应用 
法律硕士培养中模拟法庭教学的困境与突破
《楚天法治》2022年第14期219-221,共3页向立 
2020年重庆市研究生教育教学改革研究一般项目,项目名称:法律硕士研究生模拟法庭教学设计研究,项目编号:yjg203130
法律硕士制度的目的在于培养兼具实践能力与综合素养的复合型人才.在法律硕士的培养过程中,模拟法庭教学因其具有形式上的实践性、内容上的综合性特点成为了法律硕士培养的重要途径.模拟法庭具有塑造学习的主动性,强化知识的融合性,形...
关键词：法律硕士 模拟法庭 研究生 法学教育 
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