脑科学

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脑科学视野下的“课间十分钟”
《教育家》2024年第12期68-69,共2页杨元魁 陆伟 
近年来,关于“课间十分钟”的讨论频频在各大教育媒体中出现,“消失的课间十分钟”“安静的课间十分钟”等说法吸引了全社会的目光,甚至有媒体指出部分中小学存在严重的“课间圈养”问题。确实,部分中小学受限于安全、场地、教学、管理...
关键词:课间活动 课间十分钟 中小学 脑科学 洗手间 课间圈养 媒体 
要适当给孩子“留白”被引量:1
《教育家》2023年第52期65-66,共2页杨元魁 
“留白”是中国传统书画艺术和设计中常见的一种手法,旨在突出重点目标并留下想象空间,引发人们更深的思考和体验。越来越多的教育工作者和父母认识到了“留白”对孩子成长和健康的影响,本文从脑科学的视角,探讨“留白”对儿童青少年心...
关键词:教育工作者 留白 脑科学 中国传统书画 青少年心理健康 艺术和设计 想象空间 突出重点 
脑科学视角下幼儿足球游戏观察量规的设计与应用——以足球游戏“淘气的小猴子”为例
《早期教育(幼教·教育科研)》2023年第12期40-43,共4页余后燕 武玉娟 周荣荣 杨元魁 
幼儿阶段的脑智发育在一生中至关重要,运动是促进幼儿脑智发育的有效方法之一。在“十三五”课题“足球试点幼儿园开展‘快乐足球’系列活动的实践研究”的基础上,本园以幼儿足球游戏活动为切入点,持续着力于幼儿运动课程科学化研究,对...
关键词:脑科学 观察量规 幼儿足球游戏 
孩子“越骂越笨”
《教育家》2022年第31期68-70,共3页杨元魁 
我在东南大学负责两个研究室:“儿童情感研究室”和“电生理研究室”。“儿童情感研究室”的主要工作是从脑科学、心理学、教育学、生物学、医学这样一个很大范围的跨学科角度,研究孩子的情绪是如何一步一步发展起来的,在不同的年龄阶...
关键词:电生理研究 生物医学工程 电生理技术 教育学 脑科学 心理学 儿童情感 学科背景 
脑科学视野下的儿童自然教育
《动漫界(幼教365)》2022年第20期25-28,共4页杨元魁 
2021年12月9日至10日,由《动漫界·幼教365》杂志编辑部、南京师大文创教育培训中心共同主办,今日童心乐生态教育研究中心、北京今日创新教育文化有限公司承办的“2021年第三届幼儿园自然生态教育学术研讨会”成功举办。在全球疫情大环...
关键词:教育研究中心 教育培训中心 南京师大 一线教师 自然生态 脑科学 幼教 幼儿园 
脑科学视野下儿童执行功能的发展及其对早期教育的启示(一)——抑制控制中的动作控制被引量:2
《动漫界(幼教365)》2020年第24期16-19,共4页杨元魁 
在日常生活与工作中,你是否会被孩子的行事冲动且不计后果、固执己见且不知变通、遇到困难就消极沮丧等行为折磨得心力交瘁?你是否经常不畏艰辛、苦口婆心地教诲幼儿,可他们却“左耳朵进,右耳朵出”,屡教不改?你是否因孩子注意力难以集...
关键词:儿童早期教育 动作控制 脑科学 抑制控制 不计后果 多动症 固执己见 心力交瘁 
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