云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教学实施方案

教学实施方案: 作品数：165被引量：467H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：章建跃袁春风吴海军龚本灿吴西燕更多>>; 相关机构：南京大学镇江高等专科学校人民教育出版社浙江大学城市学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江西省高等学校教学改革研究课题湖南省教育科学规划课题江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>

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小学数学教学中培育学生核心素养的途径: 《数学大世界（下旬）》2024年第7期98-100,共3页司桂娴; 根据教育改革的要求,发展学生的核心素养已成为小学数学教学的主要目标。新课标将小学数学学科核心素养系统地总结为十一个关键词,要求教师依据这些关键词开展系统性的教学,以全面提升学生的各项学习能力,并推动学生的长期发展。为了有...; 关键词：核心素养教学实施方案小学数学教学实践和研究内容整理教学效果新课标自主学习指导

基于“双减”的小学数学高年级减负提质教学新思考: 《数学大世界（下旬）》2023年第5期83-85,共3页朱美华; 从“双减”政策全面贯彻实施以来,小学数学教的目标和方向已经发生了积极的变化。这也引发了传统教学模式和新教育理念之间的矛盾日益激化的问题,促使广大数学教师要完成课堂教学的转型和升级。在这种情况下,教师需要重点关注减轻学生...; 关键词：小学数学教学引导教学实施方案环境改造作业创新学习品质减负提质课堂教学

让自觉成为习惯,为儿童打造未来——小学数学高年级教学中自我检视能力的培养办法被引量：1: 《数学大世界（下旬）》2023年第4期77-79,共3页张洁; 苏州高新区教育科学“十四五”规划2021年度重点立项“儿童数学学习中自我检视能力培养策略的实践研究”的研究成果,课题立项编号:SND-2021-ZD-054; 新课标对小学数学教学提出了一些新的要求。根据这些要求,教师需要全面地分析学生现有的认知水平和能力素养,有效地调整课程教学内容,以确保学生能够适应小学数学学习,并养成良好的学习习惯和品质。值得注意的是,小学数学学习的过程实...; 关键词：小学数学教学实施方案能力素养个人意识新课标高年级教学课程教学内容数学知识

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