教学游戏

作品数：1961被引量：2037H指数：19
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浅谈幼儿园生态课程游戏化被引量：1
《好家长》2019年第63期49-49,共1页周美琴 
随着时代的发展,社会对幼儿教育越来越重视,教育局提倡幼儿教育深度改革。应幼儿身心要求,许多幼儿园开始实施生态课程游戏化教学,倡导在游戏中增长知识,在学习中培养兴趣。在幼儿园生态课程教育中使用游戏,既可以激起幼儿对学习的兴趣...
关键词：幼儿园教育 生态课程 教学游戏化 
幼儿园数学教学游戏化
《好家长》2019年第40期189-189,共1页唐月娇 
游戏是幼儿因数学教学的主要形式,游戏化的幼儿数学教学有着丰富的内容和具体的要求。
关键词：幼儿园 数学 游戏化 数学教育 
幼儿园教学游戏化存在的问题及对策探究
《好家长》2019年第30期68-68,共1页纪瑞 
在幼儿园教学中,游戏化的教学方式是一种十分常见且有效的,其操作模式基本是教师将幼儿所要学习的内容以游戏的方式呈现,因其符合幼儿的心理发展认知规律并受幼儿喜爱,在多数儿园的教学过程中老师们都会将其灵活运用到教学中,这种教学...
关键词：幼儿园教学 游戏化 问题分析 对策探究 
幼儿园音乐活动教学游戏化之策略谈
《好家长》2019年第31期238-238,共1页杨丽娜 
在现行的教育模式中,幼儿园音乐教学已备受关注,音乐活动游戏化结合游戏形式,对音乐与游戏并行的活动进行开展和组织,使孩子们融入在游戏和音乐中,健康愉快的成长。在幼儿园音乐教学中,应用游戏化教学,不但激发了幼儿的兴趣,培养了幼儿...
关键词：幼儿园 音乐活动 游戏化 策略 
幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
《好家长》2019年第12期30-30,共1页吴远萍 
教育事业的不断发展,幼儿的教育越来越受到更多人的广泛关注。幼儿教育教学方式也不断丰富,在这其中,游戏化教学越来越受到幼儿的喜爱,掀起了幼儿教学的新潮流,这种教学方法对幼儿的学习和成长有很大的帮助,能够提高幼儿学习效率。但在...
关键词：幼儿园教学 游戏化 问题 对策 
幼儿园教学游戏化实践策略探讨
《好家长》2019年第16期26-26,共1页塔吉姑丽·沙依木 
现阶段,我国教育事业得到了迅猛发展,人们对幼儿园的早期教育引起了密切关注,但立足于幼儿园的实际教学过程展开分析,教师因为教学观念和教学方式十分传统,造成幼儿的学习参与兴趣较低,这就需要教师把科学的方法找到促进幼儿对教学产生...
关键词：幼儿园 教学游戏化 兴趣 
幼儿园教学游戏化存在的问题及对策探研
《好家长》2019年第13期98-98,共1页严静 
随着教育的普及和全面推广,家长的教育观念发生了一定的变化,尤其是对幼儿的教育。因此,幼儿教学方法的全面发展和应用,是当前社会教育机构必须思考的问题。对于幼儿的教学,最重要的是通过各种教学方法来探索和培养学生的兴趣爱好,以提...
关键词：幼儿园教学 游戏化 问题 对策探研 
幼儿园韵律活动的游戏化教学探析
《好家长》2019年第17期28-29,共2页杜雅娴 芦苇 蒋崒 
作为幼儿园音乐教学活动中重要的一环,韵律活动从内容、形式到操作,都体现了与幼儿生活密切相关的游戏性,这种游戏是由音乐和动作为载体,其游戏内容主要也在音乐和动作上,在此基础上,它可以被转化为幼儿在日常生活中会玩的游戏。幼儿园...
关键词：幼儿园 韵律活动 教学游戏化 
游戏与合作——区角游戏培养幼儿合作素质简谈
《好家长》2019年第12期13-14,共2页龚建莉 
把握住一个黄金幼儿教学引导时期,胜过多个课外辅导课程。幼儿时期是一个人能力和素质综合养成的关键节点。21世纪人才最重要的。而衡量一个人是否是人才的标准之一就是该人是否具有团队合作的意识和能力。以下本文将重点结合幼儿园区...
关键词：幼儿园教学 团队合作 教学游戏 
音乐教学游戏化与幼儿音乐感受力和表现力的培养实践研究
《好家长》2018年第87期79-79,共1页陈青 
从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的。而音乐是一门技术性、表现性比较强的艺术,若将幼儿、音乐、游戏进行有机融合,引导幼儿在自然的生活情境与快乐的游戏情境中去感知音乐,在唱唱、跳跳、敲敲打打的过程中去"玩"音乐,不...
关键词：音乐感受力 教学游戏化 实践研究 幼儿园 表现力 培养 音乐活动 有机融合 
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