教育成效

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研究生网络思想政治教育成效提升策略
《西部素质教育》2025年第4期65-69,共5页徐惠 
2024年新疆大学研究生教育教学改革项目“研究生网络思想政治教育成效及提升策略研究”(编号:XJDX2024YJG25)。
文章首先阐述了研究生网络思想政治教育的一般性和特殊性,然后分析了研究生网络思想政治教育有效开展的影响因素,最后提出了研究生网络思想政治教育成效提升策略,包括精准分析定位,增强工作的针对性;提升吸引力,加强平台建设;凝聚育人合...
关键词：网络思想政治教育 研究生 育人合力 
高校运用短视频开展思想政治教育的路径
《中国高校科技》2024年第12期I0021-I0021,共1页韩婷 
近年来,短视频凭借其短、平、快和去中心化运营的特点,一跃成为最受欢迎的移动互联网应用之一,其依托手机客户端将丰富多样的信息内容传送到社会大众面前,满足大众多元化的娱乐需求。如今,短视频已经渗透到人们工作生活的各个方面,成为...
关键词：短视频 信息碎片化 教育成效 新闻资讯 价值引领 去中心化 思想政治教育 手机客户端 
高校辅导员提升网络思想政治教育成效策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0069-0072,共4页韩雨汐 
伴随着我国互联网技术的快速发展,教学手段和形式都发生了巨大的变化,但同时在当前的网络环境下,辅导员网络思政教育工作的开展也面临着一系列挑战。作为开展学生思政教育和日常管理的重要主体,高校辅导员应注重运用互联网信息技术手段...
关键词：高校辅导员 网络思想政治教育 策略与成效 
大学生理想信念教育发展分析及路径探究
《当代贵州》2024年第39期52-53,共2页李宗梅 惠彦行 
贵州省理论创新课题研究成果。
大学生理想信念是其关于个人、社会与国家发展的核心观念与追求,建立在正确的世界观、人生观和价值观之上。在新时代,理想信念教育是思想政治教育的核心。大学生理想信念教育应以马克思主义为理论基础,解决新时代面临的挑战,提升教育成...
关键词：教育成效 大学生理想信念教育 路径探究 思想政治教育 人生观和价值观 核心观念 理想与信念 强大动力 
知纪奋进 实干争先 以人大工作高质量发展检验党纪学习教育成效
《时代主人》2024年第9期43-44,共2页郭清 
党纪学习教育开展以来,鹰潭市人大常委会根据党中央统一部署和省委、市委工作要求,深刻把握学习教育的目标要求,坚持学纪、知纪、明纪、守纪,以更高站位、更严要求、更实作风推动党纪学习教育走深走实,推动全面从严治党向纵深发展,真正...
关键词：全面从严治党 教育成效 遵规守纪 明纪 干事创业 政治自觉 党纪 高站位 
把党纪学习教育成效转化为推动财政事业高质量发展的强劲动力
《中国财政》2024年第16期64-66,共3页孙志 
宁夏回族自治区财政厅党组坚持把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务,以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度,精心谋划推动党纪学习教育各项工作。厅党组书记认真履行第一责任人职责,亲自谋划,靠前指挥,在学纪知纪守纪...
关键词：党员干部 财政事业 党规党纪 教育成效 政治自觉 第一责任人 靠前指挥 强劲动力 
国能大渡河公司:把纪律挺在前面
《当代电力文化》2024年第6期34-35,共2页叶鹏 
国能大渡河流域水电开发有限公司党委牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”目标要求,抓好以上率下学、以案为鉴学、知行合一学,推进了党纪学习教育成效转化为具体行动,加快世界一流清洁能源专业领军企业建设。国能大渡河流域水电开发有...
关键词：上级党组织 党员干部 政治品格 党规党纪 明纪 教育成效 知行合一 以上率下 
充分发挥党史在思政课中的育人作用
《共产党员（河北）》2024年第12期45-45,共1页赵逸铭 
2024年2月,中共中央印发《党史学习教育工作条例》,明确提出“用好学校思想政治理论课渠道,推进大中小学思想政治教育一体化建设,推动党史进教材、进课堂、进头脑,发挥党史立德树人的重要作用”。党史是高校思政课的重要内容,将党史学...
关键词：党史学习 立德树人 育人作用 教育成效 思政课 思想政治理论课 讲道理 奋斗历史 
也谈减负
《中国有色金属》2024年第2期34-34,共1页于彭波 
2023年6月15日,中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议在京举行,会议强调,要将整治形式主义为基层减负作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,不断增强紧迫感和政治自觉,在理论学习、调查研究、推...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 党风政风 教育成效 政治自觉 主题教育 中央层面 专项工作 减负 
高中思政课培育学生政治认同素养略论被引量：1
《中学政治教学参考》2023年第45期I0022-I0022,共1页张利平 
高中思政课是实现立德树人根本任务的重要课程,根本目的是培养学生社会主义核心价值观,同时基于马克思主义理论与马克思主义中国化最新成果,培育学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与思政学科核心素养。政治认同在核心素养体系...
关键词：政治认同素养 高中思政课 思政课教师 教学设计研究 核心素养 教育成效 立德树人 社会主义核心价值观 
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