教育发展指标

作品数：32被引量：103H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：楚江亭孙艳霞任仕君易金生张国强更多>>
相关机构：北京师范大学东北师范大学上海市教育科学研究院天津市教育科学研究院更多>>
相关期刊：《教育文汇》《记者摇篮》《教育研究》《中国高等教育评估》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项湖南省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
现代化进程中教育发展主要指标特点分析——以长三角区域为例
《教育发展研究》2024年第23期59-66,共8页李伟涛 
国家社会科学基金(教育学)重点课题“普及化阶段高校分类评价指标体系构建研究”(AIA220016)的部分成果。
在现代化进程中,分析教育发展指标呈现出的规律与特点是推动国家和区域加快教育现代化发展的内在要求。选择长三角区域作为样本,基于长三角教育现代化监测评估专题研究数据库,对过去二十多年间教育发展指标的分布、导向与达成开展深入分...
关键词：教育发展指标 特点 长三角 
让学前教育“拓面” “提质”
《四川党的建设》2018年第12期56-57,共2页李雪峰 
为主动应对学前教育“人园难”问题，早在2013年，阿坝州便按照“政府主导、社会参与、公力、为主、普及提高、创新发展”的思路，在我国民族地区吹响了“一村一幼”建设的号角。经过多年发展，阿坝州已初步形成了县、乡、村三级学前教...
关键词：学前教育 教育服务体系 教育发展指标 政府主导 社会参与 民族地区 阿坝州 
中国学前教育综合发展水平
《环球市场信息导报》2018年第22期139-139,共1页侯文静 
据不完全统计,2017年,全国学前三年毛入园率高达60%。但是,由于我国地区发展程度不相同,区域间的学前教育发展水平存在着较大的差距。为了更加公平、客观的评估学前教育综合发展水平的效果,以及准确描述不同区域的学前教育发展水平,最...
关键词：综合发展水平 学前教育 教育发展指标体系 教育发展水平 中国 统计指标 专家学者 国内外 
教育发展指标体系模式下的构建研究
《现代经济信息》2018年第8期420-420,422,共2页孙秀清 尹延永 
在我国"终身学习"理念由来已久,且已经融入到我国的传统文化中,由此可见终身教育理念在我国已根深蒂固。在二十世纪60至70年代间,终身教育这一观念被正式提出,且工业和城镇也在迅速发展,由此可见,教育至关重要,其对人民素养、收入差距...
关键词：教育 法规 发展指标体系 构建研究 
前进中的马鞍山教育
《教育文汇》2016年第1期F0002-F0002,I0001,共2页
2015年,马鞍山市学前三年毛入园率为95.76%,小学适龄儿童毛入学率为103.32%;初中适龄人口毛入学率为116.94%;高中阶段教育毛入学率达95.79%,提前达到全面小康社会教育发展指标。经过多年改革发展,马鞍山市教育事业发展各项指标均处于全...
关键词：高中阶段教育 马鞍山市 毛入学率 教育发展指标 全面小康社会 教育事业发展 现代教育体系 特色与优势 
发挥财政职能 促进教育均衡
《山西财税》2012年第11期14-16,共3页
百年大计,教育为本。近年来在全国全省不断加快教育事业发展的背景下,晋中市围绕公平和均衡两大主题,改革开路,创新引领,突出特色,全面提升,努力实现全市教育事业的均衡发展,走出了一条具有晋中特色的教育发展之路,各类教育发展指标在...
关键词：义务教育均衡发展 晋中市 教育事业发展 教育资金 标准化 教育发展指标 教育投入 突出特色 财政部门 寄宿制学校 
世界主要港口城市教育发展指标的比较研究
《天津职业院校联合学报》2011年第11期12-16,共5页易金生 
港口城市的发展离不开教育提供智力支持。天津虽然被定位为我国北方经济中心和国际港口城市,但与此称号不匹配。文章就天津的教育发展指标与其他港口城市进行比较分析,得出结论:天津应该提高研究生数量占高等教育规模的比重;天津应该促...
关键词：港口城市 教育发展指标 比较分析 
关于教育质量国家标准建设的思考
《国内高等教育教学研究动态》2011年第21期12-12,共1页艾飞飞 
一、国际教育质量标准的相关举措1、OECD教育发展指标体系。OECD教育发展指标体系以经济学的“输入一输出”模式为基础，形成了背景（Context）--投入（Input）一过程（Pro—cess）一产出（Product）的分析模式，简称CIPP模式。2．美国...
关键词：教育质量标准 国家标准 教育发展指标体系 CIPP模式 教育质量评价 OECD 试验计划 经济学 
中国和欧盟未来十年教育发展指标体系比较研究被引量：10
《教育理论与实践》2011年第9期20-25,共6页李建忠 曾天山 
中央教育科学研究所基本科研业务费专项基金课题<教育基本现代化研究>的阶段性成果
中国和欧盟作为世界两个最大的经济共同体,都在2010年制定了未来十年教育发展规划,把实现和服务于社会经济发展目标作为制定教育发展目标的重要依据,教育目标均采用三级目标体系构建模式,在优先发展、保证机会、促进公平、提高质量、终...
关键词：中国 欧盟 教育发展指标体系 教育目标 
韩国大学校长的选拔特点被引量：1
《群众》2011年第6期80-80,共1页刘作楣 
韩国是一个十分重视教育的国家，各类大专院校数以干计，教育发展指标已进入了世界前10名的行列，受过高等教育的人口总数比号称欧洲大国的英、法、德还多。
关键词：大学校长 教育发展指标 选拔 韩国 大专院校 人口总数 高等教育 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部