教育技术公共课

作品数：159被引量：458H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王妍莉田健黄映玲何文茜王文惠更多>>
相关机构：南京师范大学山东师范大学辽宁师范大学东北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划教育部重点课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=大学教育x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
师范生教育技术公共课个性化教学改革研究--基于教师岗位胜任力导向被引量：1
《大学教育》2023年第4期47-49,共3页赵学孔 
2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“以岗位胜任力为导向的高师生教育技术能力个性化培养研究与实践”(2022JGZ192)。
开设教育技术公共课是培养师范生教育技术能力的主要途径,但在该课程教学实践中仍存在诸多现实问题,使其教学效果大打折扣。文章在对师范生教育技术公共课教学现状进行分析的基础上,以教师岗位胜任力为视角,着重从教学目标、教学内容、...
关键词：岗位胜任力 教育技术 个性化教学 教改路径 
基于翻转课堂的教育技术公共课混合式教学模式研究被引量：23
《大学教育》2020年第3期39-41,共3页赵学孔 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB438);广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY1256阶段性研究成果
翻转课堂作为当前新兴的一种学习范式,为教育教学模式改革注入了新活力。本研究从翻转课堂内涵价值出发,结合教育技术公共课提出了基于课前、课中、课后三个横向教学环节,以及线上、线下两个纵向学习途径的新型混合式教学模式构建方案,...
关键词：翻转课堂 教育技术公共课 混合式教学 
基于行动学习的教育技术公共课教学模式与实践被引量：1
《大学教育》2013年第9期114-115,128,共3页胡强 舒剑 
2011年安徽省教育厅人文社科研究项目<信息环境下大学生学习发展研究>;项目编号2011sk347
行动学习法旨在通过解决实践问题来进行学习,创建将行动与学习结合起来的课程教学模式,有助于解决教育技术公共课教学中学用脱节的问题。行动学习是基于认知科学、脑科学和组织管理学发展起来的一种学习方式。基于行动学习的教育技术公...
关键词：行动学习 师范生 教育技术公共课 教学模式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部