胡强

作品数：14被引量：39H指数：4
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供职机构：合肥师范学院文学院更多>>
发文主题：VIRTOOLS师范生大学生仿真实训校本更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《教育观察》《中国成人教育》《中国科技期刊研究》更多>>
所获基金：安徽省教育科学研究项目安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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网络自出版的平台经济分析与启示
《合肥师范学院学报》2017年第2期121-124,132,共5页胡强 
2016安徽高校人文社会科学重点项目"安徽新媒体产业发展研究"(SK2016A075)
网络自出版运营遵循平台经济的逻辑。它直连读者和作者双边市场,通过网络效应激发用户群体规模增长,灵活设计定价策略从而发展出多样化商业模式。对网络自出版的平台经济分析能为传统出版进行业务重组,实现互联网转型带来新的思路。
关键词：网络自出版 平台经济 传统出版 转型 
国学应用研究与文化创意产业
《合肥师范学院学报》2016年第4期43-47,共5页袁晓薇 胡强 
国家语委"十二五"科研规划项目"基于发展语言经济的语言资源与文化创意产业的对接研究"(YB125-143)资助
在"泛娱乐化"的文化背景下,传统文化的当代传承仍然面临诸多困境。一度流行的"国学热"或"汉语热"并不意味着国民的总体文化水平和语言应用能力获得普遍提高。国学资源博大精深,不应成为字典里、故纸堆里的藏品,学以致用方是最终目标。...
关键词：国学研究 文化创意 新媒体 大众传播 
基于扎根理论的科技期刊微信运营策略分析被引量：13
《中国科技期刊研究》2016年第8期880-887,共8页胡强 
2013安徽省高等教育振兴计划"网络与新媒体专业建设项目"(2013zytz053);2016安徽高校人文社会科学重点项目"安徽新媒体产业发展研究"(SK2016A075)
【目的】为科技期刊提供系统化运营微信的策略参考。【方法】应用扎根理论方法,以41篇发表于核心期刊的科技期刊微信应用研究文献为数据来源,对其中有关运营经验和建议的文本通过编码分析提取运营策略。【结果】科技期刊微信运营包括平...
关键词：科技期刊 微信 运营策略 扎根理论 
基于行动学习的教育技术公共课教学模式与实践被引量：1
《大学教育》2013年第9期114-115,128,共3页胡强 舒剑 
2011年安徽省教育厅人文社科研究项目<信息环境下大学生学习发展研究>;项目编号2011sk347
行动学习法旨在通过解决实践问题来进行学习,创建将行动与学习结合起来的课程教学模式,有助于解决教育技术公共课教学中学用脱节的问题。行动学习是基于认知科学、脑科学和组织管理学发展起来的一种学习方式。基于行动学习的教育技术公...
关键词：行动学习 师范生 教育技术公共课 教学模式 
云服务应用于大学生综合实践活动的探索
《中国教育技术装备》2013年第6期132-134,共3页胡强 叶纯亮 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目"信息环境下大学生学习力发展研究"(2011sk347)研究成果
大学生综合实践活动是高校实践育人的重要形式。云服务可以为大学生综合实践活动中共时性协作探究提供良好技术支持,同时也继承了网络媒介克服时空约束的优点。从实践中看,云服务的应用能更有效地推动综合实践活动的实施。
关键词：云服务 大学生 综合实践活动 
信息环境下发展大学生学习力的几点思考被引量：4
《教育观察》2013年第1期22-24,共3页胡强 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(信息环境下大学生学习力发展研究)(2011SK347)研究成果
学习力是反映人学习品质的一个整体概念。信息环境改变了学习形态,也让学习力要素有了新的内容特征。通过构建学习力课程、将信息技术融入学习、提高信息价值鉴别力、发展信息环境下心智和学习反思力,可促进大学生学习力发展。
关键词：信息环境 大学生 学习力 
行动学习视角下中职校本仿真实训资源建设与实践被引量：1
《中国现代教育装备》2012年第14期56-58,共3页胡强 胡海南 
安徽省2010年高校优秀青年基金项目"中职校本仿真实训教学资源的建设与应用研究"(编号:2010SQRW115);安徽省2010年教育科学研究重点项目"教育仿真技术在中等职业学校教学中的应用研究"(编号:JG10370)
仿真技术在中职教育教学中的普及应用并不顺利,开发者和应用者之间的脱节,使得花费巨资购置的仿真实训软件难以与常规教学完全融合,更谈不上开展基于虚拟现实仿真教学资源的教学模式改革,但是仿真实训教学对中职学校的巨大应用价值却不...
关键词：仿真实训 中职教学 资源建设 实践效果 行动学习 校本 职业教育学校 实训设备 
中职学校校本仿真实训资源建设的实践与思考被引量：2
《中等职业教育（理论版）》2012年第6期28-30,共3页胡强 胡海南 
安徽省2010年高校优秀青年基金项目<中职校本仿真实训资源的建设与应用研究>(项目编号2010SQRW115);安徽省2010年教育科学研究重点项目<教育仿真技术在中等职业学校教学中的应用研究>(项目编号JG10370)
中职学校校本仿真实训资源是由中职教师根据本校实际教学需要开发的学习资源,其目的是为了解决商业仿真实训软件与中职教学需求存在的一定的脱节问题,具有相对的应用优势。开发过程需要学校层面的整体筹划和系统分析组织,其中教师技术...
关键词：中职学校 仿真实训资源 特征 实践 
安徽省农村中小学教师工作生活质量调查研究被引量：7
《中国成人教育》2011年第11期91-93,共3页贾璐 胡强 梁卓韬 
安徽省教育科学研究重点项目课题<农村教师专业发展及人文关怀研究>(课题编号:JG08165);高等学校优秀青年人才基金项目<网络环境下教师专业发展共同体构建的研究>(课颗编号:2009SQRZ129)的阶段性研究成果
本文通过自编问卷对农村中小学教师工作生活质量进行测查,得出结果显示:不同群体农村教师的工作生活质量在工资待遇、工作环境、社会地位、同事关系、学生关系与组织支持因子上存在着差异倾向;其中,工资待遇、工作环境与组织支持因子可...
关键词：农村中小学教师 工作生活质量 工作环境 组织支持 
思维导图在师范生教学设计能力培养中的应用被引量：5
《合肥师范学院学报》2010年第6期67-70,共4页胡强 谢超 贾璐 
合肥师范学院教研项目(2008jyz014)
形成教学设计能力是师范生的重要培养目标。大量师范生的教学设计在学情分析、教学目标确定与教学行为设计方面存在诸多缺陷,其中一个重要原因就是他们教学设计时的思维存在信息提取与重组方面的障碍。思维导图作为一种认知工具,可有效...
关键词：师范生 教学设计能力 思维导图 
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