结构助词

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结构助词“的”在汉语流行歌曲中的发音问题探析
《语言与文化研究》2025年第2期19-22,共4页迟佰和 
结构助词“的”是现代汉语中使用频率最高的虚词之一。在口语交际中,它一般读轻声de[tə]。然而在汉语的流行歌曲演唱中,经常可以听到di[ti]的读音。本文通过考察结构助词“的”的历史演变及其发音差异,分析其在流行歌曲中的用法特点,并...
关键词：汉语 结构助词 “的” 发音演变 
从结构助词“的/格”的功能分化看杭州话的语法接触机制
《语言研究》2025年第1期138-145,共8页李旭平 章才闯 
浙江省哲学社科领军人才培育课题“吴、闽、徽语音像资源语料库建设与综合比较研究”(21YJRC04ZD);浙江省高层次人才特殊支持计划“区域类型学视角下的吴语语法研究”(588020-X42403/005)。
杭州话是一种由吴语和官话相互接触形成的方言变体,其接触表征不仅体现在语音和词汇层面,也体现在语法上。本文通过考察杭州话中结构助词“格”和“的”的共存和竞争现象,试图弄清杭州话的语法接触方式和接触模型。杭州话有两个助词“格...
关键词：语言接触 杭州话 结构助词 的 格 
繁化与简化:文言助词“之”的语法意义
《语文月刊》2025年第3期71-74,共4页温育霖 
深圳市教育科学“十四五”规划2023年度课题“核心素养导向的中学教学语法体系构建研究”(主持人:温育霖,立项编号:yb23230)的阶段性成果。
文言助词“之”主要是用作结构助词,中学语文学界一般认为其主要有四种语法意义,分别是相当于“的”的定语标志、定语后置标志、宾语前置标志和用于主谓间取消句子独立性。除了定语标志的用法外,另外三种用法对中学生来说都是难点,再加...
关键词：分类记忆 习题训练 中学语文 结构助词 定语后置 语法意义 宾语前置 实践证明 
回辉话结构助词sa^(33)的来源
《民族语文》2025年第1期53-61,共9页田祥胜 
国家社科基金重大项目“中国民族语言形态句法类型学研究(18ZDA298)”的阶段性成果。
回辉话是南岛语系马来—占语支语言。与其他占语支语言不同的是,回辉话有结构助词sa^(33)“的”,该结构助词是由指示代词sa^(33)“这”演变形成的。sa^(33)的这种演变与汉语结构助词“(者)的”的影响有关,属“因音配项”引发的语法化。...
关键词：回辉话 sa^(33) 语言接触 因音配项 语法化 
现代汉语结构助词“的”“地”“得”在维吾尔语中的对应表达
《文化创新比较研究》2025年第5期15-19,共5页张晶莹 阿步利孜·穆沙江 
2022年度新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地边疆中华文史研究中心开放课题“基于中华文化认同视野下《福乐智慧》中的儒家思想探究”(项目编号:BJWSY202210)。
结构助词“de”是现代汉语中使用频率极高的一个虚词,关于结构助词“de”的研究一直是汉语语法研究的重要内容。该文在前人研究的基础上,更加细致地对汉语结构助词在维吾尔语中的对应表达进行了分析,同时也对三个“de”的语用功能及语...
关键词：汉语 结构助词 格位 词性 语法意义 维吾尔语的对应表达 
滇南澜沧彝语结构助词研究
《保山学院学报》2025年第1期62-74,共13页王海滨 普秀芳 
国家社会科学基金重大招标项目“南方少数民族小文种文献保护与整理研究”(项目编号:17ZDA309);国家社科基金西部项目“红河流域方块哈尼文珍稀文献抢救性搜集整理与研究”(项目编号:22XTQ005);云南省哲学社会科学研究规划项目“云南地方志中的彝语方言研究”(项目编号:YB2021092);云南民族大学民族文化学院院级项目“澜沧彝族古歌‘闷票咪票梅’译注研究”。
滇南澜沧彝语属于彝语南部方言,有丰富的结构助词。通过田野调查收集了大量语料,对其描写和分析,归纳其类型特点。发现滇南澜沧彝语结构助词共14个,可以分为主语助词、谓语助词、宾语助词、定语助词、状语助词、补语助词6类。少部分结...
关键词：滇南澜沧 彝语 结构助词 
大埔客家方言的结构助词“个”
《小说月刊（下半月）》2024年第24期0239-0241,共3页巫丽君 
文章主要讨论大埔客家方言结构助词“个”的用法,在搜集大量方言语言材料的基础上,分析“个”用于定中标记、强调标记、副词性附加成分和状态词标记的具体用法,并尽可能对其详尽描写。同时,比对客家方言中“欸”的结 构助词用法,并从语...
关键词：个 欸 客家方言 结构助词 
泰兴方言中的“的”
《现代语言学》2024年第12期796-803,共8页杨文燕 
泰兴方言中存在一个分布范围较广、使用频率较高的虚词“的”。本文在吕叔湘“二分说”的理论框架下,结合前人研究成果,根据语法功能的不同,将“的”分为结构助词和语气助词两大类。结构助词起到连接和标记的作用,又可以分为副词性语法...
关键词：结构助词 语气助词 泰兴方言 的 
二语学习者汉语助词“的”“地”“得”的习得偏误分析与教学建议
《现代语言学》2024年第10期571-577,共7页王欣 
汉语结构助词“的”“地”“得”的研究成果颇多,但在对外汉语教学上的运用不多。实际上在教学过程中,汉语的结构助词“的”“地”“得”是一大困难。结构助词是虚词的一部分,能否熟练运用虚词是衡量留学生汉语水平的标准之一,因此,对...
关键词：二语习得 结构助词 教学建议 
湖南方言的“个”及其近类成分
《汉语学报》2024年第3期117-128,共12页王毅 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“区域方言学视角下湘南方言语法比较与接触研究”(编号:23YJC740070);中国博士后科学基金资助项目(编号:2023M741319);中央高校基本科研业务费(编号:CCNU24ZZ178)的资助。
湖南方言的“个”一般可用作个体量词、结构助词和指示代词,和方言内部的通用量词“隻”、结构助词“的”及其他指示代词处于竞争状态。量词“隻”虽然使用广泛,但在非量词功能上不如“个”活跃。定中关系的结构助词“的”正在不断抢占...
关键词：湖南方言 “个” 量词 结构助词 指示代词 
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