金融与证券专业

作品数:38被引量:81H指数:4
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相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:朱蓉付玉丹王能翔何琼王伟更多>>
相关机构:成都职业技术学院广州城建职业学院西安职业技术学院江西财经职业学院更多>>
相关期刊:《中国市场》《太原城市职业技术学院学报》《教育与职业》《乌鲁木齐职业大学学报》更多>>
相关基金:重庆市高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目河南省高等教育教学改革研究项目黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题更多>>
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创新创业竞赛对提升金融与证券专业学生职业素养的研究
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第1X期128-129,共2页钟晓云 
广州华夏职业学院教育教学改革项目--"创新创业竞赛对提高金融与证券专业学生职业素养的研究"项目的阶段性成果;项目编号:JY20160204
目前,金融与证券专业学生存在缺乏职业规划意识和纪律观念,以及专业实践能力、创新能力、环境适应能力和团队协作能力较弱等问题。高职院校通过深入开展创新创业竞赛,能够引导金融与证券专业学生树立正确的职业观,提高金融与证券专业学...
关键词:创新创业竞赛 金融与证券专业 职业素养 提升 
金融与证券专业创新创业教育课程改革研究与实践被引量:3
《现代营销(下)》2017年第5期132-132,共1页马敏 
党的十八大对创新创业人才培养做出重要部署,国务院对加强创新创业教育提出了明确要求。许多高职院校在创新创业教育方面还存在着很多的问题,主要表现为教育理念比较落后,与专业课程结合不紧密,创新创业课程体系不健全。本文以科学性和...
关键词:创新创业 金融与证券 课程改革 
高职金融与证券专业现代学徒制人才培养模式研究
《教育现代化(电子版)》2016年第39期119-120,共2页邓青 
武汉市教育局2013年市属高校教学研究项目<创新高职高专金融与证券专业人才培养模式提升就业质量研究>(编号2013196)阶段性研究成果
现代学徒制是一种企业为主体的产教深度融合,校企深度合作的现代职业教育制度。这项制度在我国刚刚起步,许多院校和专业尚在探索阶段。本文分析了金融与证券专业实施现代学徒制的可行性和必要性,阐释了该专业实施现代化学徒制的内容和方...
关键词:金融与证券 现代学徒制 人才培养模式 
高职金融与证券专业毕业生就业质量分析
《文存阅刊》2016年第5期49-51,共3页邓青 
为进一步推进专业内涵建设,本课题组对金融与证券专业的部分毕业生进行了就业质量调研和评价。本文主要通过对评价过程中暴露出的几个重点突出问题进行分析,并提出了相关改进建议。
关键词:就业质量 人才培养 专业建设 
高职金融专业课程改革与研究——以内蒙古商贸职业学院金融与证券专业实践教学改革为例
《同行》2016年第7期240-240,共1页耿福侠 
内蒙古商贸职业学院2014年度科研课题《内蒙古商贸职业学院<证券投资实务>课程的教学改革》阶段研究成果;(项目编号:NSZY1426)
改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就,金融业也取得了突飞猛进的发展,对金融人才有,多层次的需求。然而,作为以培养技能性,实用性金融人才为目标的高职,却存着在知识陈旧,重理论体系,轻技能培养,不能从根本上适应市场对金融市场...
关键词:高职学生 金融与证券专业 课程改革 
基于三产职教园区的校企合作体制机制建设新举措——以乌鲁木齐职业大学金融与证券专业为例
《乌鲁木齐职业大学学报》2016年第2期70-74,共5页员明 
乌鲁木齐职业大学校级课题:<金融与证券专业校企合作的体制机制研究>(13XY005)
文章以乌鲁木齐职业大学金融与证券专业开展校企合作为例,分析校企合作中存在的问题与成因;提出三产职教园区办公室应成为校企合作的管理部门,各专业要依托三产职教园区办公室,整合校企、校际优势资源,发挥三产职教园区的作用,理清三产...
关键词:校企合作 问题 原因分析 对策 
高职金融与证券专业“教学经营”一体化人才培养模式的构建与实践
《中外企业家》2016年第12期231-231,共1页邹子贤 
金融与证券专业"教学经营"一体化培养模式,其实就是通过校企合作的方式建立金融服务公司,当在课堂中完成了专业培养方案的基础理论模块教学任务之后,在开展专业理论模块教学相关活动的同时,分批次、分阶段地组织学生进入到公司经营岗位...
关键词:高职院校 “教学经营”一体化 人才培养模式 金融服务公司 
基于现代学徒制的高职金融与证券专业人才培养被引量:5
《教育与职业》2016年第5期74-76,共3页何华 
陕西省教育厅2015年科学研究项目专项科研计划项目"基于普惠金融体系的陕西省小额贷款公司绩效评价研究"的阶段性研究成果。(项目编号:15JK2158)
文章从现代学徒制人才培养模式的特点及金融与证券专业综合实训的必要性出发,分析了现代学徒制的实施策略及实施内容,指出现代学徒制是金融与证券专业教学任务中最重要、最全面的实践性教学环节,特别是在综合实训中,实施现代学徒制对于...
关键词:高职 金融与证券专业 现代学徒制 综合实训 人才培养模式 
高职院校金融与证券专业实践教学研究
《中国市场》2016年第2期183-184,198,共3页张辉 
北京青年政治学院院级教育教学项目--金融与证券专业实践教学体系探究(项目编号:ZY201505)
面对金融业的快速发展,高等职业院校应选择"理实一体、赛训结合、校企互动、课证融通"的实践教学模式,充分利用课程实践教学、专项技能熟练、业务综合实训、顶岗实习等方式培养理解金融产品、熟悉业务程序、具备营销技能、为客户提供优...
关键词:高职院校 金融与证券专业 实践教学 
高职金融与证券专业“多方位、全过程”工学结合人才培养模式研究与实践
《重庆航天职业技术学院学报》2015年第1期6-9,共4页李亮 石道元 
重庆市高等教育研究重大项目(高职财经类专业“多方位、全过程”工学结合人才培养模式研究与实践)(项目编号:1201025)重庆航天职业技术学院院级教学改革立项项目(高职金融与证券专业人才培养模式改革研究与实践)(项目编号:2014-YJJG-2)
文章以高职院校金融与证券专业的人才培养目标和课程体系改革为重点,阐述了金融与证券专业人才培养模式的实施路径,旨在为高职金融与证券专业建设提供新思路和新方向。
关键词:金融与证券 工学结合 人才培养模式 
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