金字塔原理

作品数:106被引量:155H指数:8
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Miller金字塔原理在护理领域中的应用进展
《当代护士(上旬刊)》2025年第3期17-21,共5页吕双悦 王晋芳 李娜 宋洁 
山东省本科教学改革研究项目(M2023173,Z2022106)。
本研究重点分析了Miller金字塔原理在护理领域的应用及发展趋势,并提出了目前存在的问题和应对策略,以期为Miller金字塔原理在院校教学、临床教学和临床护理等领域的进一步推广应用提供借鉴。
关键词:Miller金字塔原理 护理 教学 应用 
基于“Miller金字塔”原理的混合式教学联合PBL教学在产科护士实习生护理教学中的应用分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期152-155,共4页何晴 沈倩 
在产科护士实习生护理教学中采取基于“Miller金字塔”原理的混合式教学、以问题为导向(PBL)教学联合干预,研究分析联合教学方案的应用效果。方法 选取本院2023年1月至2024年1月参与产科护理教学的护士实习生110例,以随机数表法为小组...
关键词:产科 护士实习生 护理教学 “Miller金字塔”原理 混合式教学法 PBL教学法 
基于Miller金字塔原理混合式教学法在神经内科教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0189-0192,共4页米尔古丽·艾麦特 
在神经内科教学中,带教教师会运用不同类型的方式对实习生进行教学,其中基于Miller金字塔原理混合式教学法是其常用的一种模式,本文将探讨基于Miller金字塔原理混合式教学法的效果。方法 通过对本研究的要求进行熟读可知,共需要选取56...
关键词:基于Miller金字塔原理混合式教学法 神经内科 教学效果 
基于Miller金字塔原理的模拟教学法对内科住院医师及实习医生的影响
《中国继续医学教育》2024年第16期102-106,共5页刘晓刚 彭曦桐 郭玉军 何永成 李秀琴 
目的探讨在内科住院医师及实习医生中采用基于Miller金字塔原理的模拟教学法的应用效果。方法选取2021年1月-2023年7月深圳恒生医院内科的住院医师及实习医生共56名作为研究对象,采用随机信封法分为A组(28名)与B组(28名),A组给予常规教...
关键词:Miller金字塔原理 内科 住院医师 实习医生 考核成绩 岗位胜任能力 教学满意度 
金字塔原理在高中政治作业设计中的应用——以“法治政府”为例被引量:1
《福建教育学院学报》2024年第2期69-71,共3页钟丽娇 
作业命题是高中思想政治课教师作业设计能力的关键。作业设计的提升要以“精”“巧”“活”为着力点。在作业设计中融入金字塔原理,充分展现金字塔思维力三个维度的魅力:实用性,做到作业设计的“精”;高效性,实现作业设计的“巧”;可持...
关键词:高中政治 金字塔原理 结构化思维 
基于Miller金字塔原理混合式教学法在神经内科教学中的应用
《首都食品与医药》2023年第23期91-93,共3页韩骐 王贝 
2023年首都医科大学教育教学改革研究课题(项目编号:2023JYY502)。
目的探讨基于Miller金字塔原理混合式教学法在神经内科教学中的效果。方法将首都医科大学延庆教学医院学生按照随机原则分为对照组和实验组,其中对照组32人,沿用旧有的教学方法(课堂授课+课上和课后练习);实验组30人,应用基于Miller金...
关键词:Miller金字塔 整合式教学 神经内科 
Miller金字塔原理的模拟教学分层模式应用于产科高危妊娠课程中的效果
《当代医学》2023年第35期180-183,共4页范烨斐 吴田华 许玉珍 
目的探究Miller金字塔原理的模拟教学分层模式应用于产科高危妊娠课程中的效果。方法选取2019年6月至2021年6月于赣州市第五人民医院产科高危妊娠课程中实习的60名学生作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组30名。对照...
关键词:Miller金字塔原理 产科 模拟教学 分层模式 
金字塔原理在案件质量主要评价指标体系中的运用——兼谈检务管理中反管理现象反制
《人民检察》2023年第20期41-44,共4页冯丽君 
检务管理中的反管理现象主要表现为刑事“案-件比”的技术性优化、立案监督的“抢监督”“假监督”、滥发纠正违法检察建议等,这些现象的产生与检察官个体心理因素、检察机关组织因素及案件质量主要评价指标体系内在因素有关。为解决上...
关键词:评价指标 反管理 金字塔原理 
基于金字塔原理的操作系统课程知识图谱构建与应用被引量:3
《计算机教育》2023年第10期35-39,共5页段博佳 胡勇 陈波 
南京师范大学教育教学改革重中之重课题“知识图谱赋能混合式教学的路径研究与实践”(2022NSDJG004);江苏省高等教育学会重点资助课题“在线教学质量评价体系研究”(2021-Z07)。
分析操作系统原理课程教学中存在的问题,提出基于金字塔原理的操作系统课程知识图谱构建方法,以4个实践案例从不同角度介绍知识图谱具体教学应用,最后说明教学应用效果。
关键词:金字塔原理 操作系统 知识图谱 系统观培养 
基于Miller金字塔原理的混合式教学法在介入专科护理教学中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第10期4-7,共4页谢静 
探讨基于Miller金字塔原理的混合式教学法在介入专科护理教学中的应用效果。方法 选择我院参于护理培训的介入专科护士学员共计32名作为研究对象,采用分层随机抽样法将2022年6月前参培的16位实习生设为对照组,2022年6月后参培的16位实...
关键词:MILLER 金字塔原理 混合式教学法 介入专科护理 评判性思维 
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