经管类本科

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经管类本科人才培养协同创新教育模式优化研究
《职业教育发展》2024年第6期2142-2153,共12页钟敏 
为助力新质生产力的提升,培养具有创新能力和实践素质的经管类本科人才成为高等教育的重点课题。基于协同创新教育在经济管理教育中的重要性,本文围绕增强经管类本科人才培养中的协同创新教育模式展开分析。在归纳总结当前经管类本科培...
关键词：经管类本科人才 协同创新教育 教育模式优化 国际合作 
基于写作难点的经管类本科毕业论文指导研究
《西部素质教育》2024年第22期179-182,共4页刘凤立 
2021年度湖北民族大学教学研究与改革项目“经管类本科毕业论文质量提升策略研究”成果(编号:2021JY029)。
文章首先介绍了经管类专业学生毕业论文写作难点,然后分析了经管类本科毕业论文指导中存在的问题,最后提出了基于写作难点的经管类本科毕业论文指导策略,包括完善教学体系、加强毕业论文写作过程管理、加强毕业论文指导教师队伍建设与...
关键词：经管类本科毕业论文 写作难点 课程体系 过程管理 
“新文科”建设背景下经管类本科生科研能力培养课程设计研究——以《中国资本市场理论与实证》为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0013-0016,共4页赵健宇 
本文探讨了在“新文科”建设背景下,经管类本科生科研能力培养课程的设计难点和提升路径。科研能力培养类课程需要考虑与先修课程的衔接、课程体系设计和授课模式的设计问题。针对以上问题,以《中国资本市场理论与实证》课程为例,从优...
关键词：新文科本科生 科研能力培养 课程设计 
新商科背景下经管类本科专业人才培养模式研究被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第8期41-43,共3页王玉莲 
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“新商科背景下经管类本科专业人才培养模式研究”(2022C28);黑龙江大学第四批课程思政建设项目(2023年)。
新商科背景下,基于数字经济时代发展的视角,原有的经管类本科人才培养模式面临应对市场需求的变化、学科交叉融合、教学方法创新、实践教学和教师素质提升要求等方面的挑战。文章通过重设人才培养目标和课程体系、加强跨学科交叉融合、...
关键词：新商科 数字经济 经管类 人才培养模式 
经管类本科专业实训课程教学督导评价体系构建研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第15期14-18,共5页杨珽 
河西学院2018年教学评估督导研究项目“河西西学院经管类实践性课程教学督导评价体系构建”(18PGDDXM004);甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“应用型本科院校创新创业人才实践教学体系构建与实践”(GS[2019]GHB2080)
经管类本科专业实训课程督导评价体系对于保障人才培养质量、提升教师教学水平、优化教学效果具有重要意义。然而,经管类本科专业现有的教学督导评价体系主要是为评价理论课程而设立,存在诸如缺少科学的课程分类评价指标体系等问题。该...
关键词：经管类本科专业 实训课程 教学督导评价体系 教学评估 质量提升 体系构建 
嵌入CDIO工程思维:地方高校经管类本科专业职业能力培养探索与实践被引量：2
《高教论坛》2023年第11期53-58,共6页卢志平 梁斐雯 谭永林 
教育部首批新文科研究与改革实践项目“‘大数据赋能+产教融合实践’:地方高校经管类本科专业改造提升改革与实践”(2021050068);广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目“‘校企实践项目包’理念下地方高校经管类本科专业实践教学模式改革与探索”(2020JGZ127);广西新文科研究与实践项目“CDIO工程思维下地方高校物流管理专业新文科数智应用型高素质人才培养探索与实践”(XWK2023014)。
当前地方高校经管类本科专业人才培养仍存在人才培养过于理论化、能力培养缺乏工程思维、职业能力不适应社会需求等问题,亟待顺应区域经济社会对高素质应用型人才的需求,适时调整人才培养思路,提高人才培养质量。本文针对当前地方高校...
关键词：地方高校 经管类本科专业 职业能力 工程思维 
基于项目教学法的经管类本科生创新实践能力培养路径研究被引量：2
《重庆电力高等专科学校学报》2023年第5期51-56,共6页杨金 
重庆市高等教育教学改革研究项目(193255)。
项目教学法在工科类学生实践创新能力培养方面已获得了广泛认可,但在经管类本科生相应能力的培养方面尚存在一定困难。通过研究分析,提出了运用项目教学法提升经管类本科生实践创新能力的基本路径:创新教学项目选择标准,丰富与优化项目...
关键词：项目教学法 经管类本科生 创新能力 实践能力 
基于“新文科”的经管类本科生实践能力培养困境与发展路径探索被引量：2
《黑龙江教师发展学院学报》2023年第10期21-24,共4页殷益蓉 
扬州大学广陵学院教学改革研究项目“‘新文科’视野下经济管理类专业学生实践能力培养研究与实践”(JGYB20003);2023年产学合作协同育人项目“新文科建设背景下高校经管类专业融合人本化教育管理理念的课程建设研究”;江苏高校哲学社会科学研究基金项目“语言学视域下的严歌苓作品研究”(2018SJA2225)。
社会经济的发展推动着教育与学习的变革。新形势下“新文科”建设成为教育界当前的重中之重。“新文科”建设要求经管类应用型人才具备扎实、广阔的基础知识,具备实操、创新的实践能力,具备诚信守时、尽职尽责的职业素养。基于此,从“...
关键词：新文科 经管类本科生 实践能力 培养路径 
协同视角下高校经管类本科“三创型”人才培养策略分析被引量：1
《就业与保障》2023年第6期127-129,共3页段宏煜 冯小圆 武潇 
2021年河北北方学院教育教学改革项目“地方院校经管类专业‘三创融合’实践教育研究”(GJ202107)。
“三创型”人才培养是从高校教育改革的角度入手,优化完善人才培养方向,提升人才培养的针对性和灵活性,以综合素质提升及应用实践能力提升为目标进行人才培养的基本形式。在“三创型”人才培养背景下,高校经管类专业教育工作需要结合现...
关键词：“三创型”人才 综合素质 人才培养 创新平台 
经管类本科生高质量就业教育体系构建研究——以辽宁工程技术大学为例
《商情》2023年第26期53-56,共4页吴伟 顾丹 
针对传统的经管类本科生高质量就业教育体系存在的问题,通过查阅相关文献并借鉴国内外高质量就业教育体系的成熟量表,形成了经管类本科生高质量就业教育保障体系调查问卷,通过对高校 700毕业学生的实地调查后,利用 SPSS软件对调查数据...
关键词：经管类本科生 高质量就业 教育体系 
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