景观设计教学

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景观设计教学与人文精神融合研究初探
《大众文艺(学术版)》2025年第7期117-119,共3页丁宇凡 
在日常教学过程中发现,学生对于景观设计普遍存在人文精神不足的情况。查阅相关资料,现阶段也少有针对景观设计教学中人文精神培养的研究,因此文章将对景观设计教学与人文精神融合展开初步研究。研究界定了景观设计教学中人文精神的内...
关键词：景观设计 设计教学 人文精神 教学融合 
从电影“叙事”与“反叙事”探索景观设计教学引导
《天津美术学院学报》2024年第5期86-90,共5页方雯婷 冯亚星 
2022年湖南省教育厅科学研究青年项目(项目编号:22B734)。
电影“叙事”与“反叙事”既是电影中信息交流与传播的行为方式,又是两种本质与目的相同,但结构与关注点不同的有效性动作策略。鉴于以往景观设计教学的单一模式化特点,高校风景园林专业在新教改中以借鉴其理论与方式为突破点,旨在引导...
关键词：电影叙事 电影反叙事 景观设计教学 思路 引导 
环境美学在乡村景观设计教学中的应用
《天工》2024年第25期78-81,共4页李喆 
2022年度陕西省教育厅科研创新团队科研计划项目“环境美学视角下秦岭北麓乡村景观发展模式研究”(项目编号:22JP060)阶段性研究成果;2023年度西安美术学院校级教育教学改革研究项目“乡村振兴战略背景下乡村景观规划设计应用型人才培养模式改革与创新”(项目编号:2023JY11)结项论文。
在全球化经济的推动和城市化浪潮的加速下,乡村景观设计日益凸显其在促进乡村可持续发展中的核心作用。乡村景观不仅是自然生态资源的宝库,更是文化传承与社区凝聚力的重要媒介。在此背景下,环境美学作为一门专注于探索人与环境之间审...
关键词：环境美学 乡村景观 景观设计教学 应用 
公共艺术融入景观设计教学对环境设计学生空间设计能力的提升
《花溪》2024年第11期0162-0163,共2页陈宁 
2022年度广西民族大学相思湖学院校级高等教育教学改革工程项目“公共艺术介入艺术类景观设计课程教学改革研究与实践”,项目编号:2022XJYB18。
公共艺术与景观设计是现代环境设计中相辅相成的两个重要领域。公共艺术通过丰富空间层次、提升环境美学价值和增加公众的视觉与心理体验,已成为塑造城市与乡村空间品质的重要元素。同时,景观设计则为公共艺术提供了展示平台,增强了艺...
籍助中国传统植物文化信息在园林植物景观设计教学中践行立德树人
《高教学刊》2023年第20期187-192,共6页唐红 宋捷 
2019年度甘肃省科学技术厅观赏植物基金项目“紫斑牡丹胚培养及穴盘育苗技术研究”(1604NKCA053);2020年度甘肃农业大学思政课建设项目“园林植物景观设计”(2020GSAU-06);2020年度甘肃农业大学研究生重点课程建设项目“风景园林规划与设计”(GSAU-ZDKC-2014)。
新时代育人背景下,将中国园林植物承载的“美好的品格、高洁的情操”等文化信息,通过古诗词解读、景观案例展示等教学手段融入大学专业课程教学中,在加深学生专业知识认知的同时,对现有思政教育载体进行补充,增强本科教育中的文化认同...
关键词：园林植物 文化信息 景观设计 思政课程 传统园林艺术 
园林景观设计教学改革探究——城市边角空间设计
《花溪》2023年第20期0145-0147,共3页靳建有 侯丽平 胡亚南 安然 姚琳虹 
当代高校教学模式伴随时代发展不断革新,园林景观设计作为环境设计专业重要课程,在教学改革洪流当中备受瞩目。当下园林景观设计教学模式存在教学案例陈旧、与现实空间联动性不高等问题。为了解决上述问题,在教学改革当中,当代园林景观...
关键词：园林景观设计 边角空间 教学改革 
景观设计教学中创意构思的培养
《美术文献》2023年第5期122-124,共3页刘安琪 
随着我国经济社会的发展,人民群众的物质生活水平明显提高,精神文化需求迅速增长,对景观质量尤其是景观设计中的创意构思提出了更高要求。因此,当代景观设计专业教学工作,不仅要注重专业理论知识、实操技能等方面的教学,还要注重对学生...
关键词：景观设计 专业教学 创意构思 构思能力 培养对策 
形态思维在景观设计教学中的应用探究——评《景观形态思维与设计方法研究》
《中国教育学刊》2023年第1期I0015-I0015,共1页李巍 郑馨 
一个好的作品需要以良好的设计形态为前提,形态思维则对设计形态有着直接的影响。形态思维的培养与提升是一个长期的过程,需要设计者对自然形态具有独到的观察力、分析力和理解力,同时又能够根据作品需求进行创新再塑造,最终呈现出完整...
关键词：景观形态 实践与对策 培养与提升 景观设计教学 理解力 设计形态 教学中的应用 再塑造 
城市文脉传承视域下的景观设计教学体系探索——以环境设计专业为例被引量：2
《艺术教育》2021年第8期204-207,共4页阚盛达 
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题,课题名称“面向城市文脉传承的景观设计课程创新研究”,课题编号:GH170012。
近年来,随着我国城市建设的飞速发展,城市面貌趋同的状况引起了广泛关注及讨论。城市文脉传承的理念逐渐为景观设计行业所重视,这对景观设计人才的专业素养提出新的要求,也对高校景观设计的教学体系提出了新要求。文章以设计学环境设计...
关键词：文脉传承 景观设计 课程体系 构建 
基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容探讨
《女人坊》2021年第16期240-240,共1页赖婉青 
近年来,随着国人对审美要求的提升,景观设计专业逐渐被大众所认可。景观设计作为高校艺术类课程,需要结合实际需求、以培养应用型人才为目标进行教学内容的设计,并且随着国家对教育事业的愈加重视,对高等教育体制实施改革创新,高校也亟...
关键词：应用型人才 培养目标 景观设计 教学内容 
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