觉解

作品数:239被引量:209H指数:7
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认同危机下的文化觉解:俄罗斯文化哲学的当代进路被引量:1
《理论探讨》2022年第6期124-131,共8页杜宇鹏 
国家社会科学基金重大项目“21世纪俄罗斯马克思主义研究”(20&ZD011);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“21世纪俄罗斯文化哲学新进展研究”(21ZXB167);教育部人文社会科学青年研究项目“当代俄罗斯‘创新的马克思主义学派’研究”(19YJC710115)。
苏联解体后,俄罗斯哲学步入多元化时代,哲学作为意识形态的使命遭遇终结,俄罗斯深陷重新确立文化身份的认同危机之中。文化认同问题成为俄罗斯哲学界极为关注的理论焦点,文化哲学亦成为显学,从而形成当前俄罗斯哲学特有的“文化觉解”...
关键词:文化哲学 认同危机 文化觉解 文化共相 
区分“合乎道德的行为”--以冯友兰《新原人》为中心被引量:1
《道德与文明》2022年第2期70-79,共10页刘永春 
国家社会科学基金项目(20BZX118)。
冯友兰在阐述他的境界论时,创造性地对“合乎道德的行为”进行了区分(1)。他以觉解为根本依据,将此类行为进一步区分为自发的合乎道德的行为、自利的合乎道德的行为、道德行为与超道德行为四类,并且认为只有道德行为具有道德价值,自发...
关键词:冯友兰 合乎道德的行为 觉解 动机 
道德层次论与人生境界说
《孔子研究》2019年第5期61-67,共7页韩传强 
国家社科基金青年项目(项目编号:15CZJ003);2019年度安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(项目编号:gxyqZD2019076);安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目“新时代奋斗幸福观研究”(项目编号:2018CX015);安徽省人文社科重大项目(项目编号:SK2018ZD033)之阶段性成果
不同的人有不同的人生境界,同一个体,其在不同阶段,由于觉解程度不同,所呈现的人生境界也不尽一致。对处于不同人生境界的个体而言,其对道德行为的践行则有所不同,由此出现道德冷漠、道德顾虑、道德恐惧以及道德自由诸种道德行为。不同...
关键词:人生境界 道德冷漠 道德顾虑 道德恐惧 人的觉解 
思想政治教育中“思想”的实践维度觉解被引量:2
《思想教育研究》2017年第11期24-28,共5页陈念 金林南 
国家社会科学基金一般项目"思想政治教育哲学研究"(项目编号:15BKS125);江苏省哲学社会科学重大招标课题"思想政治教育的内容结构与理论基础研究"(项目编号:14ZD002)阶段成果
思想政治教育中的"思想"具有理论与实践的双重维度,并植根于人的实践活动。与把思想作为认识的结果来加以把握的工程论思维不同,实践性是思想政治教育特有的对待思想的学科思维。思想实践是人类特有的一种实践活动方式,正是通过思想政...
关键词:思想政治教育思想 思想实践 路径 
对立的统一:体育主体性的矛盾觉解与意义诠释被引量:4
《成都体育学院学报》2016年第5期40-46,共7页刘欣然 王媛 夏沅敏 
2013年国家社科基金青年项目"体育与人的主体存在和全面发展研究"(13CTY001);2014年国家社科基金青年项目"残疾学生体质健康标准研究"(14CTY020)
采用文献资料法,依据马克思主义实践唯物论的辩证思维观点,考察体育主体性的矛盾对立的辩证统一,审视体育与人主体存在之间的哲学关系。在体育主体性的内在品质中,体育的主体权利和责任,是作为人自然能力体现出的生命价值,体育是延缓身...
关键词:主体性 体育  矛盾 辩证 意义 
学而为人——《论语·学而》的教育意蕴被引量:2
《湖南师范大学教育科学学报》2015年第1期10-13,18,共5页陈高华 
2013年国家社科基金青年项目[13CKS031];大连理工大学"中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"[DLLT13RC(3)64]
教育就是怀着让人成为人的期冀展开的一项坚持不懈的活动。然而,现代社会在对人做了一劳永逸地肯认之后,却使得人在教育中更多地偏向了"成才"的一维。要扭转现代教育的这种偏向,有必要重拾古典教育的"成人"理念,以协调因物役而误入歧途...
关键词:学而为人 学的“觉”解 学而为仁 学无止境 
境界与觉解——冯友兰境界与觉悟理论述略被引量:1
《杭州师范大学学报(社会科学版)》2014年第3期44-53,共10页李洪卫 
国家社会科学基金重大项目"中国文化的认知基础和结构研究"(10&ZD064);河北省社会科学基金项目"良知与中国公共哲学的建立"(HB12ZX006)的研究成果
一般认为,冯友兰将理学概念转变为逻辑概念,超越但不内在了。但是冯友兰的目标在于对"宇宙""大全"的把握,在此基础上使人的境界有一个根本的提升。但是对宇宙、大全把握之前必须对其有一个"性理"的确认,这两者互为表里。其目的在于通过...
关键词:冯友兰 境界 觉解 共相 大我 
武术修炼四境界被引量:11
《上海体育学院学报》2014年第4期85-88,共4页李龙 李伟 
国家社会科学基金资助项目(12BTY048);江苏省"青蓝工程"资助项目(2012)
以武术修炼中的"觉解"和"做人"为基点,对武术修炼境界的问题域进行研究。认为,按照武术修炼"觉解"的"做人"整体意义程度,武术修炼境界可分为4种等级,即自在境界、功利境界、武德境界和天人合一境界。习武者只要秉持"跳出武术看武术"的...
关键词:武术修炼 武术境界 觉解 做人 
论冯友兰之中庸观被引量:1
《中州学刊》2013年第7期115-119,共5页杨少涵 
2013年国家社会科学基金青年项目<〈中庸〉学文献集成与研究>(13CZX035);华侨大学侨办科研基金资助项目<中庸新论>(11QSK07);华侨大学科研基金资助项目<儒学内化及其发展--以〈中庸〉为中心的考察>(13SKBS106)
中庸是冯友兰哲学自始至终的关注主题。冯友兰之中庸观具有两个显著特点:一是以普遍人生之现实欲望作为理论起点,二是其理性主义态度。人生欲望的冲突会引起过与不及,从而偏离中庸之道。过与不及的判别标准或中庸之道的标志却隐藏在变...
关键词:冯友兰 中庸 欲望 觉解 天地境界 
医护人员道德勇气的觉解与实践——思与行的辩证会通被引量:20
《中国医院管理》2013年第5期1-3,共3页马家忠 
国家社会科学基金重大项目(12&ZD114);江苏省教育科学"十二五"规划基金(D/2011/01/080)阶段性成果
道德为护理专业的核心价值理念,医护人员的执业行为无一不是为了合乎社会大众对"好护士"的期待。面对进入临床工作后凸显的伦理困境与道德诘难,医护人员在执业过程中若能秉持自己的良知,在困境中激发出个人的道德勇气,必能为患者与自己...
关键词:医护人员 道德 伦理 
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