开发教育

作品数:54被引量:42H指数:3
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创新红色档案资源开发教育被引量:1
《中国军转民》2024年第23期142-144,共3页郭剑 
本文探讨了创新红色档案资源开发教育的重要性和意义。首先,介绍了红色档案资源的特殊价值和丰富内容,以及其在国家历史和文化传承中的重要地位。其次,探讨了传统红色档案教育存在的问题和挑战,如单一教学模式、信息获取难度等。接着,...
关键词:创新 红色档案资源 开发 教育 
新工科教育体系下基于鸿蒙生态系统的移动应用开发课程革新与实践研究
《电脑知识与技术》2024年第31期171-173,180,共4页訾方 王洪伟 
国家自然科学基金资助项目(62276213);陕西省自然基金面上项目(2022JM-396)。
在当前快速迭代的技术环境和不断变化的行业需求背景下,移动应用开发教育面临着一系列挑战,包括课程内容与市场需求脱节、传统教学模式限制实践创新能力培养以及对国产自主可控核心技术关注度不足等。为此,文章以华为鸿蒙操作系统为切入...
关键词:移动应用开发教育 华为鸿蒙操作系统 课程改革 新工科教育 实践能力培养 
创新开展红色档案开发教育用心用情写好档案存史资政育人三篇文章
《档案与建设》2024年第8期94-98,共5页 许思文 黄永艳 
档案存史、资政、育人,明史鉴今、鉴往知来。红色档案不仅是档案资料的重要组成,也是中华优秀文化的珍贵载体,承载着中国共产党人的初心和使命。连云港市档案馆紧紧围绕档案存史资政育人这一根本任务,在全国率先创新开展红色档案开发教...
关键词:红色档案 资源建设 开发教育 基地联盟 
“五老”群体参与红色校史资源开发教育工作研究——以南京邮电大学为例
《教育教学论坛》2024年第2期41-44,共4页俞劼 
2021年度南京邮电大学红色校史研究项目“‘五老’群体在红色校史文化资源开发与教育中的作用机制研究”(HSXS202109)。
红色校史文化,对内具有强大的向心力和凝聚力,对外具有鲜明的号召力和传播力,是大学生思想政治教育的源头活水和校本课程。学校发展历程中的“五老”群体是红色校史的生动体现,是学校精神的鲜活表达。“五老”群体的参与不仅有利于丰富...
关键词:“五老” 红色校史 开发教育 
基于翻转课堂和项目驱动教学理念的Android移动开发教学改革实践被引量:2
《电子元器件与信息技术》2021年第6期129-130,135,共3页郭爽 
中国石油大学(北京)克拉玛依校区2019年教育教学研究项目,面向应用型IT人才培养的《Android移动开发》课程改革(项目编号:JG2019006)。
Android移动开发课程知识体系组成复杂、知识点零散且强调学生实践能力的培养.以教师课题授课为主的传统教学方式无法充分激发学生学习兴趣、培养学生实践开发能力,难以保证Android移动开发课程的教学质量.对此,本文结合"翻转课堂"和"...
关键词:教学改革 Android移动开发教育 翻转课堂 项目驱动教学 
基于开放教育计算机应用下互联网+教育的线上线下融合教学模式分析
《科技资讯》2021年第13期19-21,共3页王春明 郭轶卓 
大数据与人工智能背景下计算机本科教学模式研究与实践(课题来源:中国管理科学研究院教育科学研究所,项目编号:JFYF1385)。
基于分析开放教育"计算机应用"下"互联网+教育"的线上、线下融合教学模式。首先,分析出线上线下融合教学模式,能够加强师生交流、实现因材施教。其次,分析出分别在课前线上预习环节、课堂线下教学环节、课后线上交流环节中实践,并通过...
关键词:开发教育 计算机应用 互联网+教育 线上线下融合教学模式 
气象观测业务的远程开放教育研究——以内蒙古自治区高空层气象观测业务为例被引量:1
《中国新通信》2021年第6期212-216,共5页王新舒 李兴华 齐丽君 蔺汝罡 林弘杰 吴昊 
着眼于内蒙古自治区狭长的地域特性,内蒙古境内高空层气象观测设备布设位置东西跨度很大、业务实际情况、业务人员素质、业务培训及远程培训的现状,探讨开展新形式远程培训的必要性及迫切性。构想培训课程模块,展望利用远程视频授课、"...
关键词:气象远程开发教育 虚拟现实技术 观测业务 高空层气象观测 装备保障 
基于工作过程系统化的“游戏引擎应用开发”课程改革探索与实践被引量:1
《教育教学论坛》2020年第43期150-151,共2页李悦乔 邹昆 黄燕挺 李蓉 
“基于‘工作过程系统化’的游戏引擎应用开发课程教学改革”(JY201705)。
“游戏引擎应用开发”是数字媒体技术专业的核心课程,本文从课程改革的核心思想、教学内容的重组、实验实践教学改革、课程资源建设、课程改革成效等方面介绍了“游戏引擎应用开发”的基于工作过程系统化的改革方法,也提出了进一步完善...
关键词:游戏引擎应用开发 工作过程系统化 游戏开发教育 
幼儿全脑开发教育
《课程教育研究》2020年第18期16-17,共2页郭乐 李林峪 李娟 林芳彤 韩景霞 
山西师范大学现代文理学院校级课题:基于幼儿全脑开发的创新学习策略,编号:2019DC30,指导教师:刘莉莉。
全脑开发教育又称"全脑教育"或"右脑开发"(因为右脑能力占大脑能力的90-95%以上)。是指对人脑的左右脑同时进行开发和训练;是通过全面启动右脑建立左右脑的第二次协同训练。关于全脑教育,最早的脑科学研发是在20世纪60年代的日本开始的...
关键词:全脑教育 右脑开发 幼儿 
信息技术在中职民族文化课程开发教育中的应用
《教育观察》2020年第10期128-129,共2页林翠云 
民族文化课程是推动民族教育的重要依据。同时,利用信息技术对中职民族文化课程进行传播,有利于推动民族文化间的交流与融合,促进民族文化的进一步发展。信息技术的发展一方面为民族文化课程的开发带来了新的机遇,另一方面也带来了时代...
关键词:信息技术 中职学校 民族文化课程 
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