开核

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开核桃的好帮手——核桃夹
《初中生之友》2024年第24期40-42,共3页罗英 
人类在漫长的历史长河中创造了各种各样的工具,使工作更省力、更便捷。其中不少用到了杠杆原理。今天咱们就以核桃夹为例,一起看看杠杆原理怎样服务于人类生活。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三类。省力杠杆的动力臂大于阻力臂...
关键词：杠杆原理 动力臂 核桃 省力 
大概念引领实验教学,催开核心素养之花
《新教育（海南）》2023年第32期26-27,共2页孙庆庆 
实验教学是小学科学教学的重要内容,旨在引导学生用实验的方法去探究科学问题,发现科学规律,获取科学知识,明晰科学道理。大概念引领下的科学实验教学,可以提高实验教学深度,催开核心素养之花。
关键词：科学大概念 实验教学 核心素养 
带你揭开核医学的神秘面纱
《健康生活》2023年第11期8-9,共2页张立颖 
很多人对“核”的理解还停留在原子弹、核辐射、核污染层面,从而“谈核色变”,却不知核技术目前已广泛应用于电力、医学、农业等多个民用领域。核医学正是核技术在医学领域应用的产物,在科研、诊断、治疗等方面为人类健康作出了巨大贡...
关键词：核医学技术 正电子发射断层扫描 放射性示踪剂 神经系统疾病 异常代谢 心血管疾病 核技术 骨骼疾病 
开核桃
《少年时代（低年级）》2023年第5期44-45,共2页蒋梓萱 黄玉(指导) 汪恰恰(图) 
“壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。”一进教室,黄老师就给我们出了一个谜语。我们七嘴八舌地讨论起来,结果都没猜正确。这个时候,黄老师像变魔术一样,从教室外面拿进一袋新鲜的核桃。同学们,这个季节是...
关键词：核桃 教室 季节 老师 新鲜 
依托信息技术之门 叩开核心素养之门
《女人坊》2021年第23期199-201,共3页余丹丹 
初中数学是中学阶段十分重要的一门课程,是学生思维提升的黄金时期,学生通过对数学知识的基本掌握,才能更好地进入下一阶段的学习。随着信息技术的日益发展,日臻成熟,将其灵活应用于数学教学也成了当下教师探索的热点,通过多媒体这种多...
关键词：初中数学 信息技术 核心素养 
美国欲重开核试验“魔盒”
《法制与社会》2020年第11期55-57,共3页南溪泽林 
核武器又称原子弹和氢弹,是以核反应所释放出来的巨大能量作为破坏力的武器,是人类有史以来威力最强大的武器。有了核武器以后,人类战争就进入了一个新的时代。美国是第一个制造出核武器的国家,也是世界上唯一用核武器杀过人的国家——1...
关键词：放射性物质 无条件投降 日本广岛 日本天皇 核试验 核武器 原子弹 
用表演激活沉睡的知识,以表现力敲开核心素养培养的大门——从《国家宝藏》节目的成功说起
《中学政史地（教学指导）》2020年第3期51-52,共2页王超 
央视综艺节目《国家宝藏》不但成为近年大型综艺节目中的翘楚,更成为高中思想政治授课、命题的热门材料。节目成功的背后实际上可以从多个维度解读。单从教育的角度来看,对于当前核心素养培养下的思想政治课堂教学也颇具启发性。
关键词：核心素养培养 高中思想政治 思想政治课堂教学 综艺节目 央视 启发性 表现力 多个维度 
让课外开放性作业敲开核心素养之门
《青海教育》2019年第10期51-51,共1页刘健美 
青海省“十三五”教育科学规划2018年度课题“基于核心素养下的开放性作业研究”（课题编号：18QJG30）阶段性研究成果
学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。通过精心设计课外开放性作业,让学生在完成作业的过程中形成必备品格、提升关键能力,帮助学生敲开核心素养之门。
关键词：核心素养 开放性作业 必备品格 关键能力 
义乌市出台《互联网租赁自行车停放秩序开核办法》
《城建监察》2018年第4期4-4,共1页丁美琴 
浙江消息为规范互联网租赁自行年停放秩序管理。义乌市综合行政执法局制订的《互联网租赁自行车停放秩序考核办法（试行）》，1月5日起已始实施。
关键词：互联网 自行车 义乌市 秩序 停放 租赁 综合行政执法 
拨开“核心”的价值,播下“素养”的种子——以“分数的认识”教学为例
《数学大世界（上旬）》2017年第1期1-1,共1页钱晓雯 
随着我国学生发展核心素养的正式出炉,各学科核心素养令人翘首企盼,但核心素养体系的建立并非一蹴而就,国内数学教育界关于数学核心素养的研究还在不断地探索中。本文以苏教版＂分数的认识＂教学为例,以分数概念的＂核心＂价值为核心素...
关键词：数概念 苏教版 小学数学教师 翘首企盼 苏贝尔 数形结合 操作活动 高度抽象性 具体情境 活动体验 
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