考核评价方式

作品数：194被引量：411H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张学兰李慧芬王国胤刘群于洪更多>>
相关机构：长江师范学院重庆邮电大学黄河水利职业技术学院山东中医药大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：首都医科大学校长研究基金陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=广东教育（职教）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
改革限额限比,探索科学的中职学校班主任考核评价方式--以珠海市第一中等职业学校为例
《广东教育（职教）》2022年第6期70-71,共2页郭宏才 魏息平 
在新冠肺炎疫情防控期间,未成年人心理问题加剧,家庭人际关系问题突出,班主任常规管理工作日趋繁重,长期性、繁琐性、重复性的工作让班主任压力倍增,但学校对于班主任的考核评价方式却未因时而异,限额限比的考核评价方式使班主任工作积...
关键词：班主任队伍建设 教育发展方向 中等职业学校 立德树人 家庭人际关系 考核评价方式 成人成才 疫情防控 
基于行业标准的高职院校课程标准设计——以《直升机构造基础》课程为例
《广东教育（职教）》2017年第11期37-39,共3页宋辰瑶 薛建海 
一、引言 课程标准是教学的指导性文件，它规定了一门具体课程各方面的基本要求，课程标准的编制与具体内容的确定，对于制订课程实施方案，编制课程项目设计参考方案，规范课程教学过程，指导任课教师完成各项教学任务具有重要的指导...
关键词：课程标准 标准设计 高职院校 行业标准 直升机 构造 考核评价方式 教学过程 
IT类专业“浸入式”实践教学体系及平台的研究与应用探索
《广东教育（职教）》2016年第9期125-126,共2页罗丽云 简碧园 
如何深化IT类专业实践教学体系改革，提高学生工程素质和创新能力，全面实行教学模式与方法、教学内容与资源、教师培养、管理与运行机制、考核评价方式等方面的改革与实践是目前高职教育需要面临的问题。为了解决这些问题，我们提出了...
关键词：实践教学体系 IT类专业 浸入式 教学体系改革 应用 考核评价方式 教学模式 教师培养 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部