课内外一体化

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课内外一体化视角下高校足球课程与社区合作的理论研究
《体育世界》2025年第3期121-123,共3页郭振 
2024年校级科研项目(人文社科类)体育传统特色项目学校创新发展研究专题项目《校园足球课内外一体化活动模式的实践研究——以广东体育职业技术学院为例》(2024KYRW007)。
该研究探讨了高校足球课程课内外一体化模式下的社区合作。通过文献资料法、逻辑分析法、比较分析法和理论构建法,定义了课内外一体化的概念并阐述了其在高校足球教育中的重要性,同时,提出了高校与社区合作的模型。研究发现,明确的目标...
关键词：高校体育 足球课程 课内外一体化 
高中啦啦操课内外一体化教学模式研究被引量：1
《体育世界》2024年第2期96-98,共3页季永刚 万沭杝 
啦啦操是融合音乐、舞蹈、艺术多种形式的运动项目,其形式灵活、韵律感强、动作美观,备受青少年们的喜爱。高中时期的学生焕发着青春的活力,但高中啦啦操教学中存在不少问题,降低了学生参与啦啦操运动的兴趣。高中啦啦操教学应构建课内...
关键词：高中啦啦操 一体化教学模式 啦啦操教学 
高校健美操课堂内外一体化教学模式创新探讨
《体育世界》2023年第4期116-118,共3页陈肇 
作为提升气质、增强自信、增加身体协调性与灵敏度的重要课程,健美操教育工作的有序开展能够为学生未来的健康发展提供重要助力。因此基于课程的运动价值,教师需要积极探索更加新颖的授课手段,打破传统体育教学的制约性,以课内外一体化...
关键词：身体素质 健美操课堂 运动能力 课内外一体化 
微信平台在大学体育课程课内外一体化教学改革应用研究被引量：4
《体育世界》2020年第3期133-134,共2页杨仁伟 郑拯 
2018年浙江省教育厅课题“微信平台与体育课程融合对大学生体育素养提升的应用研究”(Y201840007).
互联网快速发展的时代,给探索高校体育教学模式带来了新契机。以微信为代表的新媒体已经被越来越多高校运用到大学体育课程教学与改革中。文章从国家《高等学校体育工作基本标准》要求去发现高校体育教学现实问题作为基点,通过创新构建...
关键词：大学体育课程 微信平台 课内外一体化 教学改革 
“课内外一体化”的高校太极拳教学模式研究——以沈阳大学为例被引量：5
《体育世界》2019年第12期17-18,110,共3页刘婷 
2015年教育部人文社会科学研究青年项目“体育赛事与传播媒介的共生运营研究”(15YJC890022);2014年国家体育总局体育哲学社会科学研究项目“国内职业体育赛事服务产品消费研究”(2091SS14122).
立足于"课内外一体化",以沈阳大学为典例,对高校公共体育太极拳教学模式构建进行研究。结果表明,这类以太极拳体育课为主,校园社团、竞技俱乐部和高水平竞赛为辅的"课内外一体化"的教学模式,利于激发学生对体育课的热情,也打破原有封闭...
关键词：课内外一体化 太极拳教学 公共体育 
高校体育“课内外一体化”教学模式探讨被引量：14
《体育世界》2019年第11期131-131,128,共2页李静宇 
十九大以来,我国社会进入了新的发展时期。在"健康第一"和"立德树人"教育目标的新形势下,学校体育不仅要"有",还要向"优"的方向进行发展。但是,从目前的形式上看,仍然还存在很多的不足。另外,还存在不少不健康的生活娱乐方式正侵蚀着学...
关键词：课内外一体化 高校体育 教学模式 
高职院校“课内外一体化”体育教学模式的实证研究——以广东机电职业技术学院武术教学俱乐部为例被引量：7
《体育世界》2019年第1期132-133,共2页庹新玲 张林 
2018年广东机电职业技术学院校级教科研项目"体育教学俱乐部‘课内外一体化’的教学探究"(YJYB2018-18)
高职院校由于本身学制的限制,体育课内外的结合不足一直是体育课程改革中的一大难题。本文依据校内课程资源、场地设施、学生社团等情况,对高职体育教学俱乐部中"课内外一体化"教学模式进行实证研究。结果表明,"课内外一体化"的教学模...
关键词：高职 “课内外一体化” 教学模式 
普通高校游泳课“课内外一体化”教学模式的研究被引量：2
《体育世界》2018年第12期133-134,共2页朱伟龙 
游泳运动深受广大青少年与群众的热爱,但由于种种原因,游泳运动在学生(尤其是大学生)中推广得并不广泛,高校的游泳教学也困难重重。在高校游泳课中引入课内外一体教学模式,可以改善游泳教学质量,提高游泳教学效果。
关键词：游泳 高校游泳课 课内外一体化 教学模式 
高校体育课程课内外一体化模式的研究——以篮球项目为例被引量：7
《体育世界》2018年第8期152-153,共2页张宏博 
运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对课内外一体化理论进行梳理;反思了当前篮球课程所存在的问题;提出了以篮球队为课外活动载体的模式,并构建了有关分级比赛的体系;论述了建立多角度评价机制的设想,并发现存在问题,为今后各高校...
关键词：课内外一体化 评价机制 
广州中医药大学公共体育课“课内外一体化”整体课程模式研究
《体育世界》2018年第7期178-179,共2页舒婷 荆纯祥 陈道睿 焦润艺 潘华山 
2016年广州中医药大学校级教改项目(项目编号:18)
运用文献资料法、实验法、问卷调查法等对广州中医药大学公共体育课"课内外一体化"整体课程模式进行研究,通过为期16周的教学实验,检验了"课内外一体化"课程模式在高等中医药院校公共体育课中的积极促进作用。研究结果表明,该模式能够...
关键词：广州中医药大学 中医药院校 课内外一体化 模式 
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