课群建设

作品数：37被引量：176H指数：6
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相关作者：陈利利范新会杨式毅郝世栋杨文武更多>>
相关机构：北京理工大学西安工业大学中北大学东北大学更多>>
相关期刊：《滁州学院学报》《课程教育研究》《科技资讯》《计算机教育》更多>>
相关基金：中国民航大学教育教学改革研究课题天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目湖北省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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“双一流”背景下《自动控制理论》课群改革与实践被引量：1
《控制工程》2024年第9期1710-1715,共6页李怡然 夏元清 张金会 翟弟华 孙中奇 
国家自然科学基金青年基金资助项目(62207001)。
党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。研究型大学的本科教育必须要融合和依托学科发展,将学科发展特色和精神内涵与专业建设和课程建设的要求相统一。《自动控制理论》课程是自动化...
关键词：“双一流”建设 课群建设 研究型实验 建构主义学习理论 
以课群建设为抓手推进国家一流本科专业建设的探索被引量：1
《中国现代教育装备》2023年第3期123-125,共3页程耀瑜 赵冬娥 王艳红 
2020年度山西省高等学校教学改革创新项目(重点)“‘光电信息科学与工程’国家一流专业核心课程群建设”(编号:J2020172);2021年度山西省高等学校教学改革创新项目“光电信息科学与工程专业本科生创新创业能力培养的探索与实践”(编号:J2021386);2021年度山西省研究生教育教学改革项目“中北大学‘光学工程’学科实践教学体系构建与初步实践”(编号:Y2021036)。
课程是组成专业培养方案及体现专业特色的重要元素,是教学组织实施和实现毕业要求的重要抓手。工科专业的核心课程是指通识教育以外与专业关系较密切的专业基础和专业方向课程。以中北大学光电专业国家级一流本科专业建设点为例,通过对...
关键词：专业核心课程群 三级联动专业建设运行机制 内涵建设 国家级一流本科专业 
“互联网+”时代应用型本科会计电算化微课群建设
《中国管理信息化》2022年第5期210-212,共3页陈英蓉 
文章结合会计电算化课程的教学现状,分析了当前应用型本科院校会计电算化在教学过程中存在的实际问题,论述了应用型本科院校会计专业在“互联网+”时代,结合ERP环境建设会计电算化微课群的必要性和建设要点。
关键词：互联网+ 会计电算化 应用型本科 微课群 
“新工科”背景下能源与动力工程专业课群建设改革与实践——以《换热器原理与设计》课群建设为例被引量：2
《吉林化工学院学报》2021年第8期1-4,共4页吕雪飞 甘树坤 
2020年吉林省本科高校教育教学改革立项课题“新工科背景下地方高校能源与动力工程专业应用型创新人才培养模式探索与实践”;2020年吉林化工学院高等教育教学改革研究重大课题“新工科背景下地方高校能源与动力工程专业应用型创新人才培养模式探索与实践”。
结合教育部提出的"新工科"建设思想,对传统的能源与动力工程专业的课程建设与教学过程中存在的问题进行了改革。通过"换热器原理与设计"课群建设,设计了理论与实践、人才培养和社会需求相结,形成学科知识的交叉与融合的专业教学改革方案...
关键词：新工科 能源与动力工程 换热器原理与设计 课群 教学改革 
新工科背景下应用化学专业“金课”群建设的思考与探索被引量：1
《丝路视野》2020年第17期89-89,共1页贾佳 
吉林省高等教育教学改革研究课题:新工科背景下应用化学专业“金课”群建设的研究与实践(编号:JLJ8956520190726121052)。
针对应用化学专业的现状,分析建设“金课”群的必要性和意义,并结合专业实际情况提出“金课”群建设的总体方案,从培养方案、毕业要求、课程体系、课程内容、课程评价和教学方法等多方面进行改革和建设。
关键词：金课 建设 内容 措施 
智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设与校企协同创新机制研究被引量：1
《电脑知识与技术》2020年第9期100-101,共2页李艳 高艺航 张帅 
2019年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题《智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设与协同创新机制研究》(项目批准号:2019ZCY159)。
本文介绍了目前高职院校专业群建设情况以及物联网专业课群建设意义,分析智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设与校企协同创新机制研究过程中,加强当地企业、当地政府、高职院校等多方力量的共同参与,其主要内容与重点内容,提升物联...
关键词：智慧交通 物联网专业课群 校企协同 创新机制 
“互联网+”视域下《会计电算化》课程微课群建设被引量：1
《产业与科技论坛》2018年第19期204-205,共2页白俊 
本文结合《会计电算化》课程教学的特点,分析了其在教学过程中面临的时间限制、空间限制等实际问题,结合"互联网+"视域下课程微课群的特点,给出了如何借助互联网平台发挥微课作用从而解决教学时间、空间问题的具体方法,并提出了需要注...
关键词：会计电算化 互联网+ 微课教学 微课群 
大数据时代背景下大学英语微课群建设的研究被引量：2
《科技资讯》2018年第20期189-189,191,共2页杨天娇 
吉林省教育科学"十三五"规划(一般规划)课题<大数据时代背景下以3E为导向的英语微课群建设研究>的研究成果(项目编号:GH180703)
微课从属于新媒体技术,也是时代发展的产物,其在新媒体技术中占据着非常重要的位置。当前,很多人紧随时代的脚步,将科学技术合理地与教学以及学习过程融合,使大学英语的学习方式越来越多样。在大数据时代背景下建设大学英语微课群就是...
关键词：大数据时代 大学英语 微课群建设 
“微课群”建设与八年级学生英语学习力培养研究
《中国教育信息化》2018年第12期74-77,共4页魏晓红 荆莉 韩淑英 王瑞 
2016年河北省教育科学"十三五"规划课题一般资助项目"‘微课群’建设与八年级学生英语学习力培养研究"(1603010)
"‘微课群’建设与八年级学生英语学习力培养研究"旨在建设可学、易学、有效、快捷的微课群,从而为中学生扩展英语学习的空间,提高其英语学习的动力、毅力、能力和创新思维能力。"微课群"的建设与实施、学习力的调查与研究采用了实践法...
关键词：微课群 英语学习力 培养 效果 
工程教育专业认证背景下集群式信息处理课群建设被引量：12
《现代教育科学》2017年第7期104-108,118,共6页张维维 李敏 许爽 李婷 
在工程教育专业认证背景下,为保证工程人才的培养质量,提出并建立以信号处理理论为基础、以工程实践能力培养为终极目标的集群式课群体系,强调CDIO工程教育理念在课程体系构建中的作用;依托教育部特色专业、省级电工电子实验教学示范中...
关键词：工程教育认证 集群式信息处理 课群体系建设 实践教学 
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