课堂案例

作品数：389被引量：375H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：金陵肖霄宋丽江伟李明海更多>>
相关机构：渤海大学西南大学四川师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：人才培养模式创新实验区项目云南省教育厅科学研究基金浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=初中数学教与学x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中数学“问题提出”教学的完善——来自课堂案例的启示
《初中数学教与学》2012年第12期41-44,共4页肖霄 
一、引言 近年来，“问题提出”（problemposing）教学已经逐渐成为和“问题解决”教学并列的概念．在数学教育的发展中，更多的研究人员开始意识到“问题提出”是数学问题解决中一个不可或缺的基本手段，也是一种相对独立的思维活动...
关键词：“问题解决”教学 “问题提出” 课堂案例 初中数学 数学问题解决 数学教育 研究人员 思维活动 
初中数学建模教学初探：从“哪种排法更省”说起
《初中数学教与学》2012年第2期22-24,共3页刘生根 
一、课堂案例一次我在上《圆》的习题课时，选用了湖北省黄冈市2003年的一道中考题：一个长方形的香烟盒里，装满大小均匀的20支香烟．打开烟盒的顶盖后，20支香烟排成三列，如图1所示．经测量，一支香烟的直径为0．75em，长约为8．4era．
关键词：数学建模教学 初中 课堂案例 《圆》 长方形 中考题 黄冈市 湖北省 
初中数学建模教学初探——从“哪种排法更省”说起被引量：1
《初中数学教与学》2011年第6期1-3,共3页刘生根 
一、课堂案例一次我在上《圆》的习题课时，选用了湖北省黄冈市2003年的一道中考题：一个长方形的香烟盒里，装满大小均匀的20支香烟．打开烟盒的顶盖后，
关键词：数学建模教学 初中 课堂案例 《圆》 长方形 中考题 黄冈市 湖北省 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部