滥竽充数

作品数：284被引量：93H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：任寅迎王大伟王锡丽王鹏伟陈诺更多>>
相关机构：溧阳市实验小学当阳市庙前中学上海财经大学四川大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=小学语文教师x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
成语故事如何教——《滥竽充数》《画龙点睛》教学实录及评析
《小学语文教师》2017年第9期62-64,共3页宋运来 刘咏春 
教学目标：1．能正确理解3个成语，并能联系生活，运用3个成语。2．能创造性讲述《滥竽充数》故事。3．能熟练背诵《画龙点睛》故事。4．学习如何多维度评价故事人物。
关键词：《滥竽充数》 成语故事 画龙点睛 教学实录 教学目标 联系生活 故事人物 创造性 
朗读指导应落到实处被引量：2
《小学语文教师》2015年第3期47-48,共2页储红梅 
《语文课程标准》提出：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。书声琅琅似乎已成为语文好课的一项标准。孩子们齐读时，听起来字正腔圆、抑扬顿挫，可是检查个体朗读时，读不出感情的，读不流利的，甚至读不正确的都有。这不禁使笔者...
关键词：朗读指导 《语文课程标准》 《滥竽充数》 朗读课文 字正腔圆 课文朗读 普通话 感情 
把“问题”加工成“话题”
《小学语文教师》2007年第9期51-52,共2页严文华 
[案例]苏教版第九册《滥竽充数》 有一次，听一位老师上《滥竽充数》。老师问：“同学们，有不懂的问题吗？”只见一个同学站起来问道：“为什么对齐宣王用‘死了’这个词？”“这有什么好问的？人死了不用‘死了’这个词，难道还用‘...
关键词：“话题” 《滥竽充数》 加工 苏教版 齐宣王 老师 同学 
谈寓言《滥竽充数》的改写
《小学语文教师》2007年第4期99-100,共2页蒋裕良 
《滥竽充数》这则寓言故事源于《韩非子·内储说·上》，原文为：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，滑王立，好一一听之，处士逃。”
关键词：《滥竽充数》 寓言故事 改写 齐宣王 韩非子 
感受寓言形象 自然揭示寓意－－《滥竽充数》教后记
《小学语文教师》2001年第10期30-33,共4页周建新 
关键词：寓言 《滥竽充数》 小学 语文 教学目标 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部